TopA多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)

——互動(dòng)教學(xué)，盡在TopA！?。?/span>

目前，多媒體課堂在全國(guó)70多萬(wàn)所中小學(xué)學(xué)校中廣泛應(yīng)用，很大程度上提高了教學(xué)的質(zhì)量，但在這特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程和實(shí)踐過(guò)程中，依然普遍存在以老師的講授為主，學(xué)生被動(dòng)灌輸、接受知識(shí)的單向教學(xué)現(xiàn)象，教育觀點(diǎn)和教育思想落后，使課堂變得枯燥無(wú)味，壓抑了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生注意力分散，很難調(diào)動(dòng)學(xué)生集中精神參與教學(xué)活動(dòng)。

TopA多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的問(wèn)市即將解決這種沉悶的課堂教學(xué)現(xiàn)狀，該系統(tǒng)能在多媒體教學(xué)過(guò)程中全面組合師生互動(dòng)教學(xué)，運(yùn)用信息反饋技術(shù)，檢測(cè)全部學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，隨時(shí)掌握教學(xué)質(zhì)量，得以及時(shí)改進(jìn)教學(xué)措施，保證每個(gè)學(xué)生不被落下；多種互動(dòng)活動(dòng)使師生輕松講學(xué)，減輕師生壓力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、注意力、記憶力及思維能力，使之集中精神參與課堂學(xué)習(xí)，幫助每位學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)；同時(shí)系統(tǒng)產(chǎn)生統(tǒng)計(jì)報(bào)表，詳實(shí)追蹤個(gè)人、班級(jí)學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)校掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，改進(jìn)管理辦法；系統(tǒng)還適用任何格式文件制作課件，幫助減輕老師多年來(lái)備課、授課負(fù)擔(dān)。

一．            什么是TOPA

TOPA主要應(yīng)用于教室課堂上，學(xué)生每人手中拿著一個(gè)遙控器，對(duì)一個(gè)與電腦連接的接收器按下按鈕，電腦能識(shí)別誰(shuí)按下幾號(hào)鈕，通過(guò)教學(xué)軟件就可以進(jìn)行諸如隨堂反饋評(píng)測(cè)，搶答等多種形式的活動(dòng)！

二．            TOPA的優(yōu)點(diǎn)

1．TopA采用RF技術(shù)，遙控器信號(hào)發(fā)射無(wú)方向限制。

2．在系統(tǒng)功能上，TOPA突破了一臺(tái)電腦只能同時(shí)給一個(gè)人使用的瓶頸，不需額外拉線，僅使用簡(jiǎn)易的遙控器，就能讓每個(gè)學(xué)生、老師通過(guò)一臺(tái)電腦進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)。這樣就節(jié)省了每人一臺(tái)電腦的經(jīng)費(fèi)及后續(xù)的維修和管理費(fèi)用。

2．TOPA易學(xué)易用，方便，便宜，打破了傳統(tǒng)的老師講學(xué)生聽(tīng)的被動(dòng)局面，增強(qiáng)了師生間的互動(dòng)。

3．老師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，方便做好補(bǔ)救工作。

4．能自動(dòng)改卷，統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)，并把學(xué)習(xí)記錄保留在網(wǎng)絡(luò)上，節(jié)省教師時(shí)間，同時(shí)也方便學(xué)生家長(zhǎng)隨時(shí)了解子女的學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)情況。

三．TOPA的特色

1．提高師生間的互動(dòng)，增強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)氣氛

2．多媒體電腦儲(chǔ)存試題，多種教學(xué)方式隨意挑選

3．即時(shí)診斷學(xué)習(xí)成效，適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救教學(xué)

4．方便易學(xué)，自動(dòng)改卷，節(jié)省了教師的改卷時(shí)間

5．可自行編輯教材，也可網(wǎng)絡(luò)下載題庫(kù)資源

6．教師原有的PPT、Flash等演示文稿、課件可直接使用，無(wú)需通過(guò)系統(tǒng)課件編輯工具重新編輯

7．畫(huà)筆功能可隨意圈點(diǎn)、標(biāo)注重點(diǎn)內(nèi)容

8．屏幕快照捕捉功能截取屏幕

9．屏幕動(dòng)畫(huà)捕捉功能錄制教師講課全過(guò)程

10．電子舉手

11．六大統(tǒng)計(jì)報(bào)表，詳細(xì)追蹤個(gè)人、班級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)程

12．中文簡(jiǎn)體、中文繁體和英文界面可自選

四．TOPA的應(yīng)用范圍

TOPA的使用模式，是老師利用電腦出題或口頭問(wèn)問(wèn)題，學(xué)生用遙控器來(lái)作答，電腦能馬上呈現(xiàn)學(xué)生答題結(jié)果和統(tǒng)計(jì)結(jié)果，教師可以當(dāng)場(chǎng)根據(jù)答題情況進(jìn)行補(bǔ)救教學(xué)；課后教師也可調(diào)閱資料，分析每位學(xué)生的學(xué)習(xí)力，作出相應(yīng)的教學(xué)調(diào)整。

應(yīng)用范圍：

1． 引導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)

2．     控制簡(jiǎn)報(bào)教材放映

3．     隨堂反饋評(píng)測(cè)試

4．     票選表決

5．     表演給分

6．     意見(jiàn)調(diào)查

7．     搶答活動(dòng)

8．     團(tuán)體競(jìng)賽