國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證ITTT實(shí)務(wù)(上海,6月5-6日)
【舉辦單位】中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng)   www.e71edu.com
【聯(lián)系電話】010-63836477   13810210257
【培訓(xùn)日期】2010年6月5-6日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、專（兼）職講師、人力資源專業(yè)人士、拓展培訓(xùn)教練、培訓(xùn)管理者、工程師、中高層管理者、職業(yè)經(jīng)理人等。
【備注說(shuō)明】本培訓(xùn)班全年循環(huán)開(kāi)課，如有需求，歡迎來(lái)電咨詢！
【認(rèn)證費(fèi)用】
認(rèn) 證 費(fèi) 用：助理、中級(jí)500元/人、高級(jí)1000元/人（參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納此費(fèi)用）
特 別 說(shuō) 明：本資格認(rèn)證獨(dú)立于其他管理類認(rèn)證
【課程背景】
  兩種職業(yè)是非?？膳碌模环N是醫(yī)生，另一種是老師（培訓(xùn)師），醫(yī)生不專業(yè)可能害了某一個(gè)病人，而培訓(xùn)師不專業(yè)，可能害了一群人，ITTT是塑造職業(yè)化培訓(xùn)師的經(jīng)典課程。
TTT是英文“Training The Trainer”的縮寫，意為“培訓(xùn)師培訓(xùn)”，是美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典課程，是財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理的必修課程。中國(guó)企業(yè)普遍處在快速發(fā)展階段，對(duì)各種人才有著極大需求，培訓(xùn)是解決人才發(fā)展瓶頸的重要手段，全盤依靠外部力量實(shí)施培訓(xùn)，導(dǎo)致企業(yè)成本增加。我公司為香港培訓(xùn)認(rèn)證中心、香港職業(yè)資格認(rèn)證中心、國(guó)際培訓(xùn)師俱樂(lè)部共同授權(quán)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。本公司參照TTT課程設(shè)計(jì)理念與MIT講師培訓(xùn)理念，并結(jié)合香港職業(yè)資格認(rèn)證中心與國(guó)際培訓(xùn)師俱樂(lè)部的認(rèn)證要求，開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)ITTT課程，以培養(yǎng)符合現(xiàn)代企業(yè)需要的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師，從而更好地發(fā)展認(rèn)證獲得者的職業(yè)生涯。企業(yè)可憑借ITTT項(xiàng)目打造自己的專業(yè)化培訓(xùn)隊(duì)伍，以協(xié)助企業(yè)更好地突破人才瓶頸。本公司嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)與資格認(rèn)證規(guī)則要求，同時(shí)也結(jié)合本公司十年的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與公開(kāi)課程成功實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，全力打造ITTT精品課程與培訓(xùn)師資格認(rèn)證項(xiàng)目，幫助更多有志于從事培訓(xùn)事業(yè)的人士，成就其夢(mèng)想，發(fā)展其職業(yè)，幫助其從業(yè)余走向?qū)I(yè)化與職業(yè)化。

【課程特色】
國(guó)際化的視野，國(guó)際化的師資隊(duì)伍，國(guó)際化的資格認(rèn)證；小班授課（24人以內(nèi)），“雙主”教學(xué)模式；側(cè)重實(shí)踐演練；嚴(yán)格按照國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合MIT講師培訓(xùn)理念和心理學(xué)知識(shí)與方法，側(cè)重于教練式培訓(xùn)風(fēng)格的塑造，融入NLP技巧和瑜珈教育理念，全面提升學(xué)員的培訓(xùn)理念、技能和技巧。

【課程收益】
參照TTT國(guó)際培訓(xùn)背景與指導(dǎo)原則，設(shè)置為兩天課程，系統(tǒng)全面地傳授一個(gè)專業(yè)化培訓(xùn)師所應(yīng)具備的理念、技巧、應(yīng)變能力、表達(dá)能力與公眾魅力等，本課程的收益可概括以下四點(diǎn)：
（1）幫助學(xué)員正確認(rèn)識(shí)專業(yè)化培訓(xùn)師的角色、職責(zé)及使命；
（2）全面提升授課技巧、控場(chǎng)能力及培訓(xùn)師各種必備能力；
（3）通過(guò)實(shí)戰(zhàn)情景演練與培訓(xùn)師角色模擬，讓學(xué)員零距離體驗(yàn)與挑戰(zhàn)培訓(xùn)師崗位，提升學(xué)員的專業(yè)素質(zhì)與技能；
（4）引導(dǎo)學(xué)員突破自我，超越自我，結(jié)合學(xué)員實(shí)況塑造相適應(yīng)的培訓(xùn)師風(fēng)格，展示個(gè)人風(fēng)采。

【課程大綱】
第一部分：培訓(xùn)師職業(yè)角色訓(xùn)練
■企業(yè)培訓(xùn)的重大現(xiàn)實(shí)意義
■培訓(xùn)不同于傳統(tǒng)教育
■培訓(xùn)師的基本素質(zhì)與能力要求
■如何塑造培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范
■培訓(xùn)師的重要職責(zé)與使命
■觀看錄像：討論培訓(xùn)師職業(yè)風(fēng)格類型
■培訓(xùn)師20個(gè)典型性錯(cuò)誤分析與應(yīng)對(duì)
■職業(yè)培訓(xùn)師的著裝基本禮儀與講究
■培訓(xùn)師的坐、站、走姿勢(shì)規(guī)范
■職業(yè)培訓(xùn)師三種角色：編劇、表演、導(dǎo)演
■演練：一分鐘自我介紹

第二部分：成人培訓(xùn)心理分析與應(yīng)對(duì)能力訓(xùn)練
■成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與風(fēng)格
■成人培訓(xùn)需求的重點(diǎn)
■成人培訓(xùn)三維度：What（知識(shí)）、How（技能）、Why（態(tài)度）
■保持成人注意力的黃金法則
■培訓(xùn)課堂氣氛調(diào)節(jié)四種重要手段
■成人培訓(xùn)的課堂布局：U型、小群體討論型、課桌型；
■成人培訓(xùn)中的語(yǔ)言應(yīng)用技巧
■成人培訓(xùn)中的肢體語(yǔ)言（Body Language）應(yīng)用技巧
■六種表情語(yǔ)言演練：一般注意、平等交流、表示尊重、顯示權(quán)威、高度關(guān)注、觀察及反饋
■應(yīng)用瑜珈調(diào)節(jié)課堂氣氛
■體驗(yàn)式培訓(xùn)應(yīng)用技巧
■現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題答疑技巧

第三部分：講臺(tái)恐懼癥破解與演練
■應(yīng)用生理舒緩法化解壓力
■應(yīng)用預(yù)演法化解壓力
■應(yīng)用“冥想訓(xùn)練”化解壓力
■應(yīng)用自我解脫法化解壓力
■應(yīng)用注意力分散法化解壓力
■應(yīng)用印度瑜珈破解一切恐懼
■《三分鐘就職演說(shuō)》臺(tái)上演練

第四部分：培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)組織與控場(chǎng)力訓(xùn)練
■培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)組織管理
■課堂紀(jì)律與規(guī)則內(nèi)容明確
■“站立授課”與“坐著授課”區(qū)別與選擇
■培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)方式與培訓(xùn)結(jié)束收尾方式
■如何提升培訓(xùn)師的現(xiàn)場(chǎng)感染力
■如何發(fā)揮語(yǔ)言、聲音、肢體的魅力
■培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)策劃與選擇
■培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)演示法與課堂講授法應(yīng)用
■現(xiàn)場(chǎng)案例教學(xué)法組織方式
■現(xiàn)場(chǎng)情景案例模擬組織與點(diǎn)評(píng)要點(diǎn)
■調(diào)動(dòng)學(xué)員積極參與的互動(dòng)式教學(xué)
■如何使用幽默語(yǔ)言、生活化語(yǔ)言
■案例：如何應(yīng)對(duì)尷尬局面
■三類培訓(xùn)師：講授型、互動(dòng)型、啟迪型
■課程時(shí)間掌控技巧
■培訓(xùn)師八大禁忌言論
■觀看現(xiàn)場(chǎng)視頻
■演練：3分鐘MINI課程及精彩點(diǎn)評(píng)技巧實(shí)戰(zhàn)演練

第五部分：NLP教練技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練
■NLP教練技術(shù)基本理論
■NLP教練技術(shù)應(yīng)用核心步驟
■心智與精神智慧啟發(fā)流程
■九型性格與心理理療技術(shù)
■催眠技術(shù)的應(yīng)用演練
■案例教學(xué)+互動(dòng)教學(xué)+沙盤模擬教學(xué)演練

第六部分：特殊問(wèn)題應(yīng)對(duì)訓(xùn)練
■遭遇學(xué)員挑釁怎么應(yīng)對(duì)
■氣氛沉悶怎么應(yīng)對(duì)
■敏感政治問(wèn)題與宗教問(wèn)題怎么應(yīng)對(duì)
■怎么應(yīng)對(duì)課堂秩序一片混亂
■怎么應(yīng)對(duì)水平比你高的學(xué)員
■遭遇回答不上來(lái)的問(wèn)題怎么辦
■如何應(yīng)對(duì)難纏學(xué)員
■應(yīng)對(duì)學(xué)員問(wèn)題基本原則與思路

第七部分：課程開(kāi)發(fā)能力訓(xùn)練
■課程開(kāi)發(fā)基本流程
■課件素材準(zhǔn)備與應(yīng)用方式
■案例與互動(dòng)情景案例模擬設(shè)計(jì)
■影、音素材制作與使用
■現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)音樂(lè)使用與示范
■課堂與課外拓展項(xiàng)目相結(jié)合的訓(xùn)練方式應(yīng)用
■精彩PPT制作與應(yīng)用案例
■培訓(xùn)基本設(shè)施介紹與應(yīng)用
■培訓(xùn)效果調(diào)查評(píng)估模式
■優(yōu)秀PPT成功現(xiàn)場(chǎng)展示
■演練：個(gè)人MINI課程設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)

【講師介紹】
  方老師，中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng)(www.e71edu.com)資深講師。專注于企業(yè)治理結(jié)構(gòu)與精益管理研究;十年管理咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);曾為數(shù)十家企業(yè)提供管理咨詢服務(wù);曾供職過(guò)財(cái)富500強(qiáng)工業(yè)企業(yè);國(guó)際九型性格高級(jí)研究員;美國(guó)密蘇里大學(xué)EMBA;德國(guó)萊比錫商學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者;天津大學(xué)EMBA項(xiàng)目（上海）中心主任;蘭州大學(xué)MBA（上海）中心主任;上海市工商聯(lián)合會(huì)理事;上海市企業(yè)家協(xié)會(huì)理事
研究方向:領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)戰(zhàn)略分析與規(guī)劃、人力資源管理、個(gè)人技能提升、演講技巧、現(xiàn)場(chǎng)IE、項(xiàng)目管理、工藝開(kāi)發(fā)過(guò)程控制、工廠執(zhí)行力、精益生產(chǎn)、九型性格.

  閆老師,中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng)(www.e71edu.com)資深講師。交大工商管理學(xué)碩士;資深培訓(xùn)師;高級(jí)咨詢師;六西格瑪黑帶;國(guó)際注冊(cè)企業(yè)教練
研究方向:個(gè)人技能提升、人力資源管理、培訓(xùn)師培師、現(xiàn)場(chǎng)IE、項(xiàng)目管理、精益生產(chǎn)、西格瑪管理、演講技巧、工藝開(kāi)發(fā)過(guò)程控制.

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)3800元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：010-63836477  63830994  13810210257  鮑老師 
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過(guò)期，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng)：www.e71edu.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門公開(kāi)課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))