產(chǎn)品關(guān)鍵詞:
手腦速算,教育加盟,易道教育,教育項(xiàng)目加,
一、易道手腦速算簡(jiǎn)介:
易道手腦速算,中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題[課題編號(hào)SH0712020],“手腦潛能開(kāi)發(fā)與高效學(xué)習(xí)方法研究與實(shí)踐”系列教程之一,現(xiàn)已通過(guò)國(guó)家科學(xué)技術(shù)成果鑒定[合科簽字[2008]第40號(hào)],符合國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果標(biāo)準(zhǔn)。她以獨(dú)特的2、6、6先進(jìn)教學(xué)方法風(fēng)靡全國(guó),使數(shù)百萬(wàn)孩子受益,走在速算行業(yè)最前面。
易道手腦速算,是用雙手運(yùn)算,雙腦記數(shù)的一種高效、快速、簡(jiǎn)捷的計(jì)算方法,它能使4—13歲兒童快速腦算任意數(shù)加、減、乘、除乘方及驗(yàn)算。是其他速算的5—10倍,其速度可超計(jì)算器,同時(shí)能使左右腦平衡發(fā)展,又能有效的進(jìn)行全腦潛能的開(kāi)發(fā)。
易道手腦速算,不僅僅是速算,它以速算為載體達(dá)到全腦潛能開(kāi)發(fā)的目的,達(dá)到提升學(xué)習(xí)能力及培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的目的,教材緊扣小學(xué)大綱,注重幼小銜接、并科學(xué)的運(yùn)用的兒童教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)及孩子好動(dòng)、好玩、好奇和感官認(rèn)識(shí)事物的特點(diǎn),融趣味數(shù)學(xué)、多元智能為一體,在進(jìn)行全腦開(kāi)發(fā)的同時(shí),進(jìn)一步拓展思維、拓展記憶,更適合4—13歲這個(gè)關(guān)鍵期兒童潛能的挖掘和個(gè)性的發(fā)展。
二、易道手腦速算五大特點(diǎn):
■ 易學(xué):
易道手腦速算不用任何工具,手運(yùn)算,腦記數(shù),快速高效。公開(kāi)課,4-6歲的孩子在半小時(shí)內(nèi)就能學(xué)會(huì)100以內(nèi)的直加直減。成人用一天時(shí)間的培訓(xùn)就能運(yùn)算任意數(shù)的加減乘除乘方驗(yàn)算。
■ 不忘:
易道手腦速算的訓(xùn)練是大腦記憶力的訓(xùn)練 ,是手的靈活性和對(duì)大腦控制精確的訓(xùn)練,它形成的是技能,技能就是大腦對(duì)雙手控制精確度的條件反射,就像學(xué)自行車。手腦的條件反射一旦形成就不會(huì)忘記。
■ 健體:
易道手腦速算本身就是用雙手運(yùn)動(dòng)刺激腦細(xì)胞的發(fā)育,教學(xué)的設(shè)計(jì)把音樂(lè)、舞蹈、體育運(yùn)動(dòng)融為一體,讓孩子在手舞足蹈中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。使他們更健康、更聰明。
■ 益智:
全腦開(kāi)發(fā)。研究表明:人腦的潛能是巨大的,其中96%未得到開(kāi)發(fā)利用,特別是右腦,它的想象力、創(chuàng)造力、 記憶力是左腦的100萬(wàn)倍。手腦速算通過(guò)雙手運(yùn)動(dòng)刺激大腦細(xì)胞興奮,促進(jìn)大腦血液循環(huán)和發(fā)育,左手運(yùn)動(dòng)鍛煉右腦,右手運(yùn)動(dòng)鍛煉左腦。使左右腦平衡發(fā)展的同時(shí)活躍起來(lái)參與記憶和思維。 將人的全腦特別是右腦潛能得以有效開(kāi)發(fā)。
■ 緊扣大綱:
緊扣小學(xué)課程體系,注重幼小銜接,學(xué)以致用。學(xué)習(xí)效率是其他速算的5-10倍。
產(chǎn)品關(guān)鍵詞:
手腦速算,教育加盟,易道教育,教育項(xiàng)目加,