一、適用范圍:
各級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)的兒童保健科、兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院的兒科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的兒保科、康復(fù)中心與各級(jí)健康體檢中心、疾病預(yù)防控制中心和質(zhì)檢、環(huán)保、高校及科研部門(mén)。
二、主要功能:
兒童智力測(cè)試與評(píng)價(jià)
兒童智力開(kāi)發(fā)指導(dǎo)
三、測(cè)評(píng)范圍:
1、圖片詞匯測(cè)試(PPVT):適合3歲6個(gè)月至9歲2個(gè)月兒童的智商測(cè)評(píng);
2、聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)(CRT—C3):2007年最新修訂,城鎮(zhèn)為6歲7個(gè)月—16歲6個(gè)月,非城鎮(zhèn)為 6歲7個(gè)月—14歲6個(gè)月;
3、繪人智能測(cè)驗(yàn)(MOD):測(cè)定4—12歲兒童智能的成熟程度。
4、智能綜合Gesell測(cè)驗(yàn):0-3歲6個(gè)月的嬰幼兒。
5、兒童膳食營(yíng)養(yǎng)和智能開(kāi)發(fā)指導(dǎo):0-7歲兒童。
6、兒童保健常用數(shù)據(jù)庫(kù)
四、性能特點(diǎn):
PPVT具有聲報(bào)圖片詞匯性能。
CRT—C3及MOD測(cè)試均具有語(yǔ)音提示性能。CRT—C3為全國(guó)唯一獲得準(zhǔn)許應(yīng)用于計(jì)算機(jī)進(jìn)行測(cè)試的產(chǎn)品。
PPVT、CRT—C3測(cè)試時(shí),兒童可以在顯示屏走動(dòng)的字幕上按照選定的符號(hào)進(jìn)行手指觸摸、或用鼠標(biāo)點(diǎn)擊確認(rèn)。
MOD測(cè)試時(shí)亦可直接在屏幕上用手、筆或鼠標(biāo)畫(huà)人。
智能開(kāi)發(fā)指導(dǎo)方案,根據(jù)測(cè)試結(jié)果及家長(zhǎng)需要,對(duì)7歲以下兒童給予智能開(kāi)發(fā)知道方案。
測(cè)試、分析、存貯、結(jié)果報(bào)告打印于一體;方便、快捷、準(zhǔn)確。
五、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì):
1、觸摸屏直接點(diǎn)擊測(cè)試,無(wú)需鍵盤(pán),鼠標(biāo)。減少醫(yī)護(hù)人員協(xié)助操作的工作量由于人的智力和反應(yīng)速度具有緊密的聯(lián)系,使用觸摸屏直接點(diǎn)擊輸入,直接反映兒童的反應(yīng)速度,有效的體現(xiàn)兒童真正的智力。
2、有親和力的界面設(shè)計(jì)和語(yǔ)音提示,減少兒童面對(duì)醫(yī)療設(shè)備的恐懼感,能在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入狀態(tài),測(cè)試結(jié)果更準(zhǔn)確。
*3、隨機(jī)配有初次測(cè)試的操作指導(dǎo)題和操作訓(xùn)練題。?
4、A4紙打印結(jié)果報(bào)告,對(duì)測(cè)試內(nèi)容和結(jié)果全面的體現(xiàn),分類(lèi)、清楚地表達(dá),家長(zhǎng)一目了然。
5、測(cè)試結(jié)果自動(dòng)保存,方便醫(yī)生隨時(shí)參考。
PPVT:是根據(jù)美國(guó)L.M.Dunn修改發(fā)表的皮勃迪圖片詞匯測(cè)試(PPVT)而制作,主要測(cè)試孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力??晒?歲3個(gè)月至8歲5個(gè)月的兒童使用,對(duì)各種原因而喪失說(shuō)話能力或說(shuō)話表達(dá)能力薄弱的人特別適合(此方法可通過(guò)聽(tīng)覺(jué)詞匯來(lái)測(cè)試語(yǔ)言智能,測(cè)試時(shí)不需要被試者說(shuō)話)。在測(cè)試的過(guò)程中測(cè)試者還需認(rèn)真觀察被測(cè)者的反應(yīng)、注意力、努力程度及聽(tīng)力等情況,并進(jìn)行記錄。
此軟件的特點(diǎn)是界面生動(dòng)活潑、直觀、使用方便,操作簡(jiǎn)單,實(shí)用性較強(qiáng),測(cè)試準(zhǔn)確。
聯(lián)合型瑞文CRT:是根據(jù)瑞文測(cè)驗(yàn)聯(lián)合型(CRT)編制而成。瑞文測(cè)驗(yàn)是英國(guó)心理學(xué)家瑞文(J.C.Raven)于1938年創(chuàng)制,在世界各國(guó)得到廣泛的應(yīng)用。它是一種非文字的智力測(cè)驗(yàn),是“測(cè)驗(yàn) 一個(gè)人的觀察力及清晰思維的能力”,適用范圍為5--75歲。
一般人完成瑞文測(cè)驗(yàn),大約需用半小時(shí)左右,測(cè)驗(yàn)結(jié)果可以計(jì)算出原始分?jǐn)?shù)然后根據(jù)常模資料(即將一個(gè)被試的分?jǐn)?shù)與其所屬團(tuán)體作比較)確定被試的智力等級(jí),或者換算成被試的智商值。
心理學(xué)家的大量研究表明,瑞文測(cè)驗(yàn)測(cè)量了智力的許多因素,包含多種可認(rèn)為是g因素的方面,推理能力常常被稱為智力的核心成分。可以說(shuō),瑞文測(cè)驗(yàn)所測(cè)到的因素與其它智力測(cè)驗(yàn)相比,更且有一般性。
瑞文測(cè)驗(yàn)的實(shí)用價(jià)值突出表現(xiàn)于它的適用范圍之廣。不同年齡、從事不同職業(yè)、說(shuō)不同語(yǔ)言、有不同文化背景的人都可以用,可以用它作工具,進(jìn)行跨文化的研究、多年齡組的研究、正常兒童和聾啞兒童的比較研究等;醫(yī)學(xué)上也可以用它作為診斷和研究的輔助工具。此外,瑞文測(cè)驗(yàn)使用方便,經(jīng)濟(jì)實(shí)用 , 且測(cè)驗(yàn)結(jié)果也比較可靠。
瑞文測(cè)驗(yàn)的原始形式是標(biāo)準(zhǔn)型推理測(cè)驗(yàn),由英國(guó)心理學(xué)家瑞文(J.C.Raren)1938年設(shè)計(jì),是一種非文字智力測(cè)驗(yàn)。測(cè)試不受文化、種族和語(yǔ)言的限制,特別適用于測(cè)量個(gè)體的觀察、思考與推理的能力。由A、B、C、D、E五組,每組12題,共60道題組成。1947年瑞文又編制兩種派生型測(cè)驗(yàn)。其中的一種是彩色型(Raven's Color Progressive Matrices, CPM),即是在標(biāo)準(zhǔn)型的A、B組之間,再加入一個(gè)AB組,并全部改為彩色,以突出圖形的鮮明性,并且也有利于不使用語(yǔ)言指導(dǎo)。適用于5-11歲兒童和智力低于平均水平的人。
1987年,王棟、錢(qián)明教授為滿足臨床實(shí)際工作的需要,特將瑞文測(cè)驗(yàn)的彩色型(A、AB、B)與標(biāo)準(zhǔn)型中的C、D、E三組聯(lián)合使用。共包括6組72題,故名聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)(Combined Raven Test, CRT)。并將原版A、AB、B、C、D、E組相應(yīng)改為第一、二、三、四、五、六組,全部題號(hào)改用中文。對(duì)測(cè)題按難度作了調(diào)整;將智力的等級(jí)分改用IQ分?jǐn)?shù)表示。并于1997年完成中國(guó)兒童新的年齡常模的再標(biāo)準(zhǔn)化,CRT現(xiàn)定名為CRT-C2(CRT in China第二版)。新常模包括5-14歲農(nóng)村兒童(CRT-RC2)和5-16歲城市兒童(CRT-CC2)兩個(gè)兒童常模以及17-64歲中國(guó)成人(CRT-AC2)常模。
本系統(tǒng)即采用聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)(CRT-C2),能在更大程度上反映兒童思維從直觀形象到抽象推理的漸進(jìn)過(guò)程。除了原瑞文測(cè)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)外,由于聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)的施測(cè)進(jìn)一步擴(kuò)展到較低智力水平,并且提供城市和農(nóng)村兩個(gè)常模,所以施測(cè)范圍變得更加廣闊,還可用于大規(guī)模的人群智力發(fā)展水平的流行病學(xué)調(diào)查。
智能綜合Gesell測(cè)驗(yàn):
目前國(guó)際上采用的發(fā)育診斷方法,種類(lèi)不少,有適用于嬰幼兒的,也有適用于學(xué)齡期小兒的。如蓋澤爾(Gesell)智能診斷法適用于嬰幼兒。這種方法 從動(dòng)作能、應(yīng)物能、言語(yǔ)能及應(yīng)人能4個(gè)方面進(jìn)行檢查,并把4周、16周、28周、40周、52周、18個(gè)月、24個(gè)月、36個(gè)月作為8個(gè)“樞紐年齡”,即 在這些階段顯示出特殊飛躍進(jìn)展。所測(cè)得的結(jié)果,以發(fā)育商數(shù)(DQ)來(lái)表示:
發(fā)育商數(shù)=測(cè)得的發(fā)育成熟年齡/實(shí)際年齡×100
全國(guó)不少大城市的醫(yī)院或兒童保健院,均已開(kāi)展或試用這種方法。通過(guò)檢查,可以了解嬰幼兒智能發(fā)育情況,是否符合正常發(fā)育規(guī)律;有無(wú)發(fā)育遲緩或異常障 礙等。作出評(píng)價(jià)時(shí),還必須了解孩子家庭、托幼機(jī)構(gòu)的撫育情況,以往發(fā)育過(guò)程及患病情況,并應(yīng)作全面體格檢查,然后綜合作出初步評(píng)價(jià)。有時(shí)還需多次復(fù)查,以 便及早發(fā)現(xiàn)異常情況、追查原因,予以恰當(dāng)處理。
六、詳細(xì)說(shuō)明
<a href=http://www.medzf.com/>兒童智力測(cè)試儀</a>由山東濟(jì)寧正豐醫(yī)療科技有限公司研制生產(chǎn)的現(xiàn)代化兒童醫(yī)療保健設(shè)備。該儀器功能齊全,評(píng)價(jià)客觀,適合于各級(jí)醫(yī)院的兒科、兒童保健科、體檢中心和康復(fù)中心及高校特教。該系統(tǒng)主要利用圖片詞匯、圖形計(jì)算、兒童日常行為表現(xiàn)對(duì)兒童智商進(jìn)行測(cè)試;為兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的科學(xué)依據(jù)。 主要功能 兒童智商(IQ)測(cè)評(píng)功能:包括圖片詞匯PPVT、聯(lián)合型瑞文CRT、繪人智能MOD測(cè)評(píng) 測(cè)評(píng)范圍 兒童智商測(cè)評(píng):3歲6個(gè)月~16歲兒童 對(duì)0~7歲兒童進(jìn)行膳食營(yíng)養(yǎng)和智能開(kāi)發(fā)指導(dǎo) 性能特點(diǎn) (1)PPVT測(cè)試具有聲報(bào)圖片詞匯性能 (2)CRT測(cè)試具有語(yǔ)音自動(dòng)提示性能 (3)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行自動(dòng)分析,并給予指導(dǎo)方案 (4)測(cè)試、分析、結(jié)果報(bào)告打印于一體。 工作原理 (1)智力測(cè)試的原理是通過(guò)測(cè)試智商(IQ)來(lái)確定 (2)智能測(cè)試采用我國(guó)修訂的格塞爾(Gesell)發(fā)育量表 配置標(biāo)準(zhǔn)商用品牌計(jì)算機(jī)(聯(lián)想主機(jī),雙核CPU,硬盤(pán)160G,內(nèi)存2G,DVD光驅(qū),集成聲卡網(wǎng)卡顯卡),19英寸液晶觸摸屏顯示器,高清品牌攝像頭,彩色噴墨打印
來(lái)自:兒童智力測(cè)試儀(http:///www.medzf.com/)
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