網(wǎng)絡(luò)工程師Benet3.0

北大青鳥BENET網(wǎng)絡(luò)工程師課程介紹
　　目前網(wǎng)絡(luò)工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。國家相關(guān)部門的統(tǒng)計顯示：未來5年，我國對從事網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等新型網(wǎng)絡(luò)人才的需求將達到60萬-100萬人，供需缺口十分巨大。
　　導致我國網(wǎng)絡(luò)人才缺乏的根本原因除了總量供應(yīng)不足之外，還在于目前供應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)人才中合格人才的缺乏，即具有較高實踐技能、能迅速適應(yīng)用人企業(yè)需求的合格網(wǎng)絡(luò)工程師嚴重不足。
　　BENET3.0獨有的目標教學法以問題為導向，圍繞問題的原理理解、實操練習、討論和擴展、綜合解決問題、實踐活動這六個方面來訓練網(wǎng)絡(luò)從業(yè)者的工作能 力。
　　北大青鳥BENET網(wǎng)絡(luò)工程師培訓--培養(yǎng)目標：
　　BENET產(chǎn)品定位的目標是就業(yè)崗位(網(wǎng)絡(luò)工程師)的核心技能點。作為產(chǎn)品的培養(yǎng)目標，即培養(yǎng)學員能夠縱橫職場的6大就業(yè)能力，成為符合企業(yè)用人需求的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用型人才 。
　　這6個能力的目標是就業(yè)崗位核心技能的概括和總結(jié)。在教學內(nèi)容選擇和目標確定上，把6個能力指標作為教學內(nèi)容的核心技能點，從而實現(xiàn)了教學內(nèi)容與企業(yè)需求的無縫對接：學員所學，即是企業(yè)中所用的。
　　北大青鳥BENET網(wǎng)絡(luò)工程師培訓--入學條件：
　　高中或高中以上學歷,年滿十八周歲
　　北大青鳥BENET網(wǎng)絡(luò)工程師培訓--課程設(shè)置：
　　BENET3.0整個設(shè)計、開發(fā)過程緊密圍繞“解決崗位實際問題”這一核心目標展開，通過收集1680家企業(yè)招聘職位信息，深入訪談56個城市的120家企業(yè)、160位業(yè)內(nèi)專家，并邀請外部行業(yè)專家和教育專家經(jīng)過反復(fù)多次的認證，最終搜集、設(shè)計了800多個網(wǎng)絡(luò)目標崗位工作中發(fā)生的問題，全面準確地描述了網(wǎng)絡(luò)人才新的從業(yè)標準。通過學習和解決這些問題，學習者可以集中快速獲取網(wǎng)絡(luò)行業(yè)資深人士的寶貴經(jīng)驗，積累相當于2年的實際工作經(jīng)驗。
　　BENET3.0合計538學時，分為兩個學期，第一學期188學時，主要側(cè)重中小企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理崗位，第二學期350學時，側(cè)重專業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司業(yè)務(wù)崗位以及中大型企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理與維護崗位。
　　北大青鳥BENET網(wǎng)絡(luò)工程師培訓--勝任職位：
　　網(wǎng)絡(luò)工程師，網(wǎng)絡(luò)工程安全工程師，系統(tǒng)工程師，網(wǎng)站開發(fā)工程師，網(wǎng)站維護工程師，數(shù)據(jù)庫工程師、售前售后技術(shù)支持，桌面工程師等。