傳統(tǒng)的教學模式在目前的教育體系中仍然占據著重要的地位，但卻存在著一些局限性。隨著網絡的普及，基于Internet的遠程教學更能為學習者提供一個適宜的學習環(huán)境。遠程教學是現代多媒體教學與網絡技術相結合的產物，在教學上不受時間和地點的限制，是一個符合信息化教育規(guī)律的真正高效的現代化教學手段。而科優(yōu)達遠程教學平臺正是一款能實現師生之間實時雙向互動的遠程教學軟件。

 科優(yōu)達遠程教學軟件利用網絡通信技術和多媒體技術實現教學方式在空間層面上的跨地域性，融入先進多媒體教學理念，是一套全新的功能獨特的多媒體遠程教學軟件。該軟件不僅能夠創(chuàng)建快捷有效的教學文檔資源庫，為教師提供內部信息交流與資源共享，而且為師生之間提供一個融文字、音視頻、共享演示窗口、畫板以及課堂選擇題等于一體的網上互動交流平臺。

適用范圍

 適用于中小學輔助教學、高校遠程教育以及一些企事業(yè)單位的遠程培訓等。

技術優(yōu)勢

１、超大班級可互動遠程教學，用學校普通服務器一個教師即可實現對同時在線５００個學生（在家在校皆可）以上進行互動上課，并自動課堂錄像；

２、互動式的課堂錄像，學生看課堂錄像的時候可系統(tǒng)進行互動，自動統(tǒng)計學生的學習情況；

３、授課信息交流系統(tǒng)，包含幻燈片演示，共享畫板，多路視頻，多路聲音，文本，圖片等多種媒體的信息交流系統(tǒng)；

４、樹狀的數據庫引擎系統(tǒng)，對學生的學習過程數據能快速運算并保存，安裝本系統(tǒng)不需要第三方數據庫系統(tǒng)；

５、智能化的學生練習系統(tǒng)，題庫編輯，隨機出題，學生錯題庫，錯題庫練習，常見操作題的自動改題；

6、 大容量教學網盤，專門為教學而設計的學校共享網盤，班級共享網盤，教研組共享，教師個人網盤，學生作業(yè)網盤等功能.