超憶星提升腦動(dòng)力   考出好成績(jī)

引進(jìn)美國(guó)哈佛腦潛能科學(xué)技術(shù)，讓學(xué)習(xí)步入超速時(shí)代
　　超憶星右腦潛能開(kāi)發(fā)機(jī)，是采用美國(guó)核心尖端技術(shù)，由長(zhǎng)沙超憶星電子科技有限公司100多名潛能專(zhuān)家及電子技術(shù)權(quán)威人士組成的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，投入上千萬(wàn)研發(fā)費(fèi)用，研制生產(chǎn)出適用于右腦開(kāi)發(fā)、潛能開(kāi)發(fā)等開(kāi)發(fā)的生物高科技電子產(chǎn)品產(chǎn)品。它通過(guò)誘導(dǎo)學(xué)生腦電波，達(dá)到學(xué)習(xí)最佳狀態(tài)的峰值，使學(xué)生能夠集中注意力、增強(qiáng)記憶力、消除腦疲勞、開(kāi)發(fā)大腦潛能，短期使用可顯著提高學(xué)習(xí)成績(jī)，長(zhǎng)期使用，讓學(xué)生一生受益。

提升腦動(dòng)力，學(xué)習(xí)效率成倍增加
　　“超憶星”利用仿生波共振原理，釋放與大腦α、β、θ、δ同頻率的聲媒和光媒，通過(guò)10大程式，誘導(dǎo)大腦進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)、睡眠、休息等狀態(tài)。比如高效學(xué)習(xí)程式，使大腦處于α波狀態(tài)，提高思維分析能力；學(xué)外語(yǔ)記憶程式，使大腦進(jìn)入θ波開(kāi)啟記憶閘門(mén)的狀態(tài)，讓普通人4天內(nèi)可記住1000個(gè)英語(yǔ)單詞，半年到一年就能具備熟練的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。“超憶星”提升孩子大腦工作能力（也稱(chēng)“腦動(dòng)力”），使學(xué)生注意力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等得到最大限度的提升，并促進(jìn)大腦發(fā)育。

教育市場(chǎng)的潛在份額高達(dá)一萬(wàn)億-----為什么你能賺到錢(qián)？

家長(zhǎng)為兒女，救命錢(qián)都敢花！
　　根據(jù)國(guó)家有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)家庭孩子教育投入占據(jù)急迫的第一位，平均投入占家庭收入的30%。全國(guó)有2.1億的中小學(xué)生，教育市場(chǎng)是一個(gè)擁有上萬(wàn)億元消費(fèi)的大市場(chǎng)。“好記星”等學(xué)習(xí)類(lèi)產(chǎn)品的成功，無(wú)疑證明了這一點(diǎn)！
無(wú)藥可救，家長(zhǎng)愿掏錢(qián)！
　　據(jù)2006年11月9日，中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)公布的《2007中國(guó)青少年注意力狀況調(diào)查報(bào)告》顯示，只有48.6%的人能在學(xué)習(xí)時(shí)集中注意力；僅有39.7%的人表示上課注意力能堅(jiān)持30分鐘以上；每天睡眠在8小時(shí)以上的初中生占30%，大學(xué)生占23.5%，而高中生僅占7.9%。這些問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困擾著學(xué)生家長(zhǎng)，可解決這個(gè)問(wèn)題，除了超憶星腦動(dòng)力，目前還沒(méi)有其他方法。
吃獨(dú)食，才能穩(wěn)賺錢(qián)！
　　市面上大多數(shù)的教育類(lèi)產(chǎn)品都在走同樣的路線(xiàn)，那就是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)改變現(xiàn)狀，這樣必然導(dǎo)致孩子整日疲憊、郁郁寡歡、身體素質(zhì)一路滑坡，父母面對(duì)這種結(jié)果，其需求顯然是要大打折扣的，市場(chǎng)在不斷萎縮，利潤(rùn)越來(lái)越少。超憶星右腦潛能開(kāi)發(fā)機(jī)在國(guó)內(nèi)首次提出通過(guò)調(diào)整狀態(tài)提高學(xué)習(xí)效率的概念，完全避開(kāi)其他學(xué)習(xí)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)，空白市場(chǎng)，無(wú)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手保證賺足錢(qián)。

用沙子的價(jià)格淘出金子的利潤(rùn)--------憑什么你能掙到錢(qián)？

站得越高，賺的越多！
高--科技：“她”走在科技前沿，采用美國(guó)哈佛腦科學(xué)核心技術(shù)，由100多名潛能專(zhuān)家及電子技術(shù)權(quán)威人士組成的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，投入上千萬(wàn)研發(fā)費(fèi)用研制生產(chǎn)，并邀請(qǐng)了當(dāng)今國(guó)際成功學(xué)權(quán)威機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)人士親自使用該產(chǎn)品，獲得了專(zhuān)業(yè)人士的強(qiáng)烈反響和一致好評(píng)。已經(jīng)申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利證書(shū)，同時(shí)取得多項(xiàng)質(zhì)量認(rèn)證，建立了國(guó)家、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。

好--效果：“她”功效立竿見(jiàn)影，通過(guò)調(diào)整腦電波來(lái)調(diào)控大腦狀態(tài)，從而讓學(xué)生“集中注意力、增強(qiáng)記憶力、消除腦疲勞、開(kāi)發(fā)大腦潛能”，這是目前影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的最大困擾，老師和家長(zhǎng)都關(guān)心，能迅速帶動(dòng)銷(xiāo)售。
小小的投入大大的回報(bào)！
高--回報(bào)：實(shí)現(xiàn)高回報(bào)必需的兩個(gè)前提，利潤(rùn)率和賣(mài)貨量我們都能切實(shí)保障。2.1億的學(xué)生人群，迫切的需求，在國(guó)外已經(jīng)實(shí)現(xiàn)普及的產(chǎn)品，即使按照1%的購(gòu)買(mǎi)量，代理一個(gè)縣一年便輕松成為十萬(wàn)富翁。
總部支持全心全意！
營(yíng)銷(xiāo)手把手：我們把經(jīng)過(guò)專(zhuān)家制定和市場(chǎng)驗(yàn)證的模式，全盤(pán)交鑰匙，要你在短時(shí)間內(nèi)成為行家里手，并且公司營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家隨時(shí)提供免費(fèi)咨詢(xún)指導(dǎo)。
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超憶星簡(jiǎn)介

“超憶星右腦潛能開(kāi)發(fā)機(jī)”在集中注意力、增強(qiáng)記憶力、提高分析理、增強(qiáng)理解力、緩解疲勞、解除壓力、調(diào)節(jié)大腦發(fā)育、開(kāi)發(fā)智力、迅速進(jìn)入深度睡眠等方面具有良好功效。
　　集中注意力——學(xué)習(xí)無(wú)雜念
　　使用“超憶星右腦潛能開(kāi)發(fā)機(jī)”為老走神的學(xué)生一族量身打造的程式1、程式5，短短幾分鐘，奇妙的嘟嘟聲就可把注意力從雜念拉回到學(xué)習(xí)上，快速清除雜念，改變精神渙散的狀態(tài)。持續(xù)使用可達(dá)到長(zhǎng)時(shí)間高度集中注意力的效果，晚上回家自習(xí)，再也不會(huì)出現(xiàn)找借口三番五次起身喝水、吃東西的情況，不知不覺(jué)中抬頭一看，幾小時(shí)已經(jīng)過(guò)去，連自己都會(huì)無(wú)比驚訝于這超強(qiáng)的定力。
　　提高記憶力——單詞、公式記得牢
　　“超憶星右腦潛能開(kāi)發(fā)機(jī)”專(zhuān)門(mén)為記憶力不高的學(xué)生設(shè)計(jì)了程式6，每天堅(jiān)持使用此程式，快速擺脫前邊背后邊忘的煩惱，在你還沒(méi)有察覺(jué)自己記憶力的迅猛變化之際，以前令自己深為頭疼的文章、單詞，就可輕松搞定了，單詞只看一遍大部分就可深深印在腦海里，過(guò)目不忘不再是奢望。
　　消除腦疲勞——頭腦清醒、精力充沛
　　很多的考前學(xué)生都苦于因壓力過(guò)大而產(chǎn)生的失眠、多夢(mèng)，一到睡覺(jué)的時(shí)間就頭疼，“超憶星右腦潛能開(kāi)發(fā)機(jī)”為此專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了程式3和程式9，帶上光眼鏡和音頻耳機(jī)，雙重誘導(dǎo)下，大腦快速放松，再也沒(méi)有在床上翻來(lái)覆去的煩惱，躺下立即就能進(jìn)入無(wú)夢(mèng)睡眠。在高度疲憊的狀態(tài)下，短時(shí)間的睡眠也可以快速緩解疲勞，精力充沛地輕松上陣。
　　開(kāi)發(fā)思維潛能——激發(fā)創(chuàng)造力、想象力，一生受益
　　堅(jiān)持使用“超憶星右腦潛能開(kāi)發(fā)機(jī)”可調(diào)理身心，開(kāi)發(fā)大腦的無(wú)限潛能，隨時(shí)隨地進(jìn)入學(xué)習(xí)、工作的最佳狀態(tài)，獲得靈感，激發(fā)無(wú)限的創(chuàng)造力和想象力，讓孩子擁有天才般的大腦。

 
超憶星問(wèn)題回答

1、是否類(lèi)似于MP3，能不能當(dāng)MP3用？與網(wǎng)站下載的大自然的音效有什么本質(zhì)上的區(qū)別？　  
答：當(dāng)然不能當(dāng)MP3用。我們的產(chǎn)品是根據(jù)有關(guān)右腦學(xué)習(xí)的相關(guān)理論研究出來(lái)的一種高科技產(chǎn)品，根據(jù)腦電波活動(dòng)規(guī)律和特點(diǎn)，利用物理共振原理，采用同步聲媒和光媒的能量形式作用于大腦，間接誘導(dǎo)腦電波迅速達(dá)到學(xué)習(xí)、休息以及睡眠等狀態(tài)峰值，從而刺激大腦皮層溝回不斷加深，大腦皮層面積不斷擴(kuò)大，大腦細(xì)胞快速更新。使我們的大腦每天都處在最有效的利用和發(fā)育中，保證大腦充足的腦動(dòng)力。所以，我們的產(chǎn)品與MP3和網(wǎng)站下載的大自然的音效是有本質(zhì)上的區(qū)別的。 
 
2、是不是買(mǎi)回家就行了？　  
答：不是的，因?yàn)楫?dāng)您購(gòu)機(jī)之后，我們會(huì)根據(jù)您（小孩）的情況制定一套針對(duì)您（小孩）的培訓(xùn)方案來(lái)配合我們產(chǎn)品的使用，來(lái)達(dá)到更好的效果。 
 
3、你們的產(chǎn)品效果怎么樣？怎么使用？與電子詞典類(lèi)產(chǎn)品有什么不同？　  
答：我們產(chǎn)品的效果真的很神奇。它操作使用非常簡(jiǎn)單，按說(shuō)明書(shū)上做就可以了。電子詞典它是將所有的知識(shí)存在機(jī)子里面，只是給您提供一個(gè)方便。而我們的產(chǎn)品是要將知識(shí)儲(chǔ)存到您的大腦里面，那您覺(jué)得哪個(gè)對(duì)您更加有益呢？ 
 
4、你們的產(chǎn)品是怎么樣開(kāi)發(fā)右腦的？是不是用了你們的產(chǎn)品就能提高學(xué)習(xí)和工作效率？ 
答：我們?nèi)说拇竽X就像電臺(tái)一樣，在四個(gè)波段上工作。腦波處于阿爾法波狀態(tài)時(shí)，學(xué)習(xí)和工作的效率是最高的。是的，我們的產(chǎn)品是誘導(dǎo)您的大腦產(chǎn)生阿爾波，讓您處于一個(gè)注意力集中，放松，不易受到外界干擾的狀態(tài)。在這樣的狀態(tài)下工作和學(xué)習(xí)，效率自然就會(huì)提高了。 
 
5、用了你們的產(chǎn)品達(dá)不到預(yù)期的效果怎么辦？　  
答：效果是肯定的。每個(gè)人的接受能力不同，所以就會(huì)有不同的效果。看您是想達(dá)到一個(gè)什么樣的效果，就看您的接受情況和努力的程度了。 
 
6、機(jī)器里面有什么內(nèi)容，是怎么提高的學(xué)習(xí)和工作效率的？　  
答：超憶星右腦潛能開(kāi)發(fā)機(jī)十大程式，每種程式都有它獨(dú)特的效果。通過(guò)配戴我們的產(chǎn)品，根據(jù)不同的情況，選擇不同的程式，能夠讓您很快的進(jìn)入一種放松、舒緩的狀態(tài)，也減輕了您工作和學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生的壓力。 
 
7、你們的產(chǎn)品是不是什么年齡層次都能用？　  
答：是的，現(xiàn)代人由于接受了從小學(xué)開(kāi)始的一套正規(guī)的左腦教育，所以左腦軟件得到了充分的開(kāi)發(fā)。其中有不少人被填鴨式教學(xué)撐的夠嗆。可是，通過(guò)本產(chǎn)品α波對(duì)右腦的不斷刺激，即使到了四十歲，他們的大腦都大有開(kāi)發(fā)的潛力。但是根據(jù)每個(gè)人情況的不同，效果也會(huì)有所差異。但是，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)達(dá)到欲期的效果。  
 
8、是不是習(xí)慣用右腦了，機(jī)器就沒(méi)有用了？　  
答：不是的，隨著學(xué)習(xí)和工作量的增加，那么學(xué)習(xí)和工作的壓力也會(huì)隨之增加，本產(chǎn)品不僅能夠刺激右腦發(fā)育，長(zhǎng)期使用還能夠讓人的情緒放松下來(lái)。所以，長(zhǎng)期使用對(duì)人身是有百利而無(wú)一害的。 
 
9、長(zhǎng)期使用你們的產(chǎn)品會(huì)不會(huì)對(duì)左腦產(chǎn)生抑制和影響？　  
答：當(dāng)然不會(huì)，相反，長(zhǎng)期使用本產(chǎn)品能使我們左腦和右腦配合使用，從而達(dá)到更好工作和學(xué)習(xí)的效果。 
 
10、孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，用了這個(gè)產(chǎn)品是不是就能有改善？　  
答：這個(gè)我們要分析孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力重還是其他什么原因，傳統(tǒng)的教育方式是填鴨式學(xué)習(xí)法，長(zhǎng)期錯(cuò)誤的使用左腦增加了左腦的壓力，同時(shí)也讓右腦失去了原有的功能，現(xiàn)在學(xué)生壓力很重，加上課堂上老師所講解的知識(shí)記不住，從而讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，知識(shí)的各界靠的是記憶，如果孩子的記憶好了，對(duì)老師講解的知識(shí)記憶很深，那么孩子就感覺(jué)到學(xué)習(xí)很輕松，從而發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。使用本產(chǎn)品后，能使您的孩子能夠快速進(jìn)入一種輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過(guò)刺激右腦，加強(qiáng)了記憶力，那么學(xué)習(xí)自然就輕松了。 
 
11、我家孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，狀態(tài)不好的時(shí)候也夠自己調(diào)整，那就不需要你們的產(chǎn)品了？　  
答：狀態(tài)是可以通過(guò)自主調(diào)節(jié)達(dá)到的，但是一般情況下很難，必須要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練，訓(xùn)練必定是痛苦的，有我們的機(jī)器輔佐，能夠更快更輕松的進(jìn)入狀態(tài)。 
12、那我不使用機(jī)器了，記憶力會(huì)不會(huì)退回去，甚至衰退？　  
答：這個(gè)當(dāng)然不會(huì)，大腦是越用越活的，使用我們的機(jī)器只會(huì)讓您的記憶力提高，不存在退回或是衰退現(xiàn)象的。 
 
13、使用你們的產(chǎn)品會(huì)產(chǎn)生副作用嗎？　  
答：不會(huì)的，它并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的東西進(jìn)入到您的身體里面。 
 
14、長(zhǎng)期使用是否會(huì)形成依賴(lài)？　  
答：我們的機(jī)器直接作用于右腦，幫助能全面提升大腦的潛能，左右腦平衡發(fā)展。大腦得到開(kāi)發(fā)，能力自然得到提升，機(jī)器只是起到引導(dǎo)的作用，不會(huì)讓您產(chǎn)生依賴(lài)。 
 
15、初次體驗(yàn)?zāi)銈兊漠a(chǎn)品能達(dá)到什么樣的效果？　  
答：首先是能夠體驗(yàn)到完全的右腦狀態(tài)，學(xué)生朋友進(jìn)入右腦狀態(tài)的時(shí)間是非?？斓?，成年朋友相對(duì)時(shí)間要長(zhǎng)一些，但是也會(huì)有明顯的效果。并且初次體驗(yàn)我們的機(jī)器會(huì)讓您感覺(jué)記憶更加輕松牢固。 
 
16、使用你們的機(jī)器記住的內(nèi)容是不是很快容易忘記？　  
答：首先我們要區(qū)分一下左右腦的記憶差別，左腦的記憶是劣質(zhì)的，死記硬背型，即使有的人搶記能力非常強(qiáng)，但是信息儲(chǔ)存在左腦，很快就忘記了。右腦的記憶是一種優(yōu)質(zhì)記憶，能夠?qū)⑺洃浀膬?nèi)容轉(zhuǎn)化為圖像記憶，是一種持久輕松的記憶。 
 
17、一般需要多長(zhǎng)時(shí)間能看到效果？　  
答：初次體驗(yàn)一個(gè)小時(shí)內(nèi)就能看到明顯的效果，長(zhǎng)期穩(wěn)定的效果必須堅(jiān)持長(zhǎng)期戴機(jī)。 
 
18、什么是右腦記憶和右腦狀態(tài)？　  
答：右腦記憶是相對(duì)于死記硬背型的左腦記憶而言的一種輕松的圖像記憶，右腦能將所收集到的信息轉(zhuǎn)化為圖像，又快又準(zhǔn)。右腦狀態(tài)是指腦電波處于а波狀態(tài)時(shí)，頭腦清醒，注意力集中，不容易疲倦，也不受外界環(huán)境的干擾的一種警覺(jué)性放松狀態(tài)。 
 
19、為什么同類(lèi)產(chǎn)品都比超憶星便宜？可否優(yōu)惠？　  
答：現(xiàn)在右腦教育已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，同類(lèi)產(chǎn)品的產(chǎn)生是必然的。用產(chǎn)品的質(zhì)量和效果說(shuō)話(huà)，我相信我們的產(chǎn)品給您帶來(lái)的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們機(jī)器的價(jià)格。我們?nèi)珖?guó)統(tǒng)一市場(chǎng)零售價(jià)為的是有一個(gè)規(guī)范的市場(chǎng)，也是從根本保護(hù)代理商和消費(fèi)者的利益，沒(méi)有優(yōu)惠。 
 
20、無(wú)效是否可以退貨？　  
答：公司承諾，無(wú)效退款。 
 
21、你們的產(chǎn)品是自己生產(chǎn)的嗎？廠(chǎng)家在那？　  
答：產(chǎn)品是我們自主研發(fā)生產(chǎn)的，我們用自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。我們擁有自己的生產(chǎn)廠(chǎng)家，在深圳。 
 
22、機(jī)器使用壽命多長(zhǎng)？是否有質(zhì)量保證？　  
答：機(jī)器通過(guò)國(guó)家電子環(huán)保檢測(cè)和3C認(rèn)證，使用壽命10年。我們每一臺(tái)機(jī)器都配有保修卡，公司嚴(yán)格按照國(guó)家質(zhì)量三包法對(duì)機(jī)器進(jìn)行保修。 
 
23、眼鏡有什么用？一塊電板能用多長(zhǎng)時(shí)間？　  
答：我們的機(jī)器是通過(guò)光波和聲波的同步刺激達(dá)到右腦狀態(tài)，在進(jìn)入右腦狀態(tài)后，眼鏡主要其輔助安定右腦狀態(tài)。使用完機(jī)器將機(jī)器鎖定，電板可使用3天左右。 
 
24、使用機(jī)器是否有配套的記憶方法？　  
答：機(jī)器配有《完全使用說(shuō)明書(shū)》，遵照說(shuō)明書(shū)使用就可以，不需要特別的方法。 
 
25、在吵鬧的環(huán)境下戴機(jī)是否有效果？　  
答：初次體驗(yàn)機(jī)器是必須在安靜的環(huán)境下，一旦進(jìn)入到右腦狀態(tài)，注意力高度集中，不會(huì)收到外界的干擾，任何環(huán)境下都可以。 
 
26、超憶星什么時(shí)候上市？以前怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)？　  
答：產(chǎn)品06年開(kāi)始研發(fā)，經(jīng)過(guò)充分的試機(jī)實(shí)驗(yàn)和市場(chǎng)調(diào)查，07年元月上市。 
 
27、針對(duì)同類(lèi)產(chǎn)品你們的優(yōu)勢(shì)在哪里？　  
答：我們的產(chǎn)品具有完善的功能，可以供不同年齡層次的人群使用，并且可以根據(jù)不同的需要選擇不同的程式佩戴。公司不僅僅是銷(xiāo)售產(chǎn)品，還著力推廣右腦教育，幫助更多的人左右腦平衡發(fā)展。 
 
28、戴著耳機(jī)學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)有影響？　  
答：不會(huì)。讓你在完全的右腦狀態(tài)下學(xué)習(xí)，注意力更加集中。 

超憶星功能簡(jiǎn)介

超憶星”在集中注意力、增強(qiáng)記憶力、提高分析理、增強(qiáng)理解力、緩解疲勞、解除壓力、調(diào)節(jié)大腦發(fā)育、開(kāi)發(fā)智力、迅速進(jìn)入深度睡眠等方面具有良好功效。集中注意力——學(xué)習(xí)無(wú)雜念:使用“超憶星”為老走神的學(xué)生一族量身打造的程式1、程式5，短短幾分鐘，超憶星奇妙的嘟嘟聲就可把注意力從雜念拉回到學(xué)習(xí)上，快速清除雜念，改變精神渙散的狀態(tài)。持續(xù)使用可達(dá)到長(zhǎng)時(shí)間高度集中注意力的效果，晚上回家自習(xí)，再也不會(huì)出現(xiàn)找借口三番五次起身喝水、吃東西的情況，不知不覺(jué)中抬頭一看，幾小時(shí)已經(jīng)過(guò)去，連自己都會(huì)無(wú)比驚訝于這超強(qiáng)的定力。
　　超憶星提高記憶力——單詞、公式記得牢
　　“超憶星”專(zhuān)門(mén)為記憶力不高的學(xué)生設(shè)計(jì)了程式6，每天堅(jiān)持使用此程式，快速擺脫前邊背后邊忘的煩惱，在你還沒(méi)有察覺(jué)自己記憶力的迅猛變化之際，以前令自己深為頭疼的文章、單詞，就可輕松搞定了，單詞只看一遍大部分就可深深印在腦海里，過(guò)目不忘不再是奢望。
　　超憶星消除腦疲勞——頭腦清醒、精力充沛
　　很多的考前學(xué)生都苦于因壓力過(guò)大而產(chǎn)生的失眠、多夢(mèng)，一到睡覺(jué)的時(shí)間就頭疼，“超憶星”為此專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了程式3和程式9，帶上光眼鏡和音頻耳機(jī)，雙重誘導(dǎo)下，大腦快速放松，再也沒(méi)有在床上翻來(lái)覆去的煩惱，躺下立即就能進(jìn)入無(wú)夢(mèng)睡眠。在高度疲憊的狀態(tài)下，短時(shí)間的睡眠也可以快速緩解疲勞，精力充沛地輕松上陣。
　　超憶星開(kāi)發(fā)思維潛能——激發(fā)創(chuàng)造力、想象力，一生受益
　　堅(jiān)持使用“超憶星”可調(diào)理身心，開(kāi)發(fā)大腦的無(wú)限潛能，隨時(shí)隨地進(jìn)入學(xué)習(xí)、工作的最佳狀態(tài)，獲得靈感，激發(fā)無(wú)限的創(chuàng)造力和想象力，讓孩子擁有天才般的大腦。
　　四種自然音，從嘈雜的環(huán)境中營(yíng)造一方世外仙境，能更有效的使大腦進(jìn)入最佳狀態(tài):
　　幽谷仙境，滴水悠悠
　　田園幕色，蛙叫蟲(chóng)鳴
　　小溪潺潺，鳥(niǎo)鳴山澗
　　海浪拍岸，鷗燕和鳴
　　堅(jiān)持使用效果更佳：
　　使用當(dāng)天，注意力集中，頭腦清醒，腦動(dòng)力充足，能長(zhǎng)時(shí)間保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
　　使用一周后，學(xué)習(xí)效率明顯提高，20分鐘就可以學(xué)完以前1個(gè)小時(shí)內(nèi)容；想睡就睡，消除失眠多夢(mèng)。
　　使用一個(gè)月后，注意力、記憶力得到明顯提高，甚至能達(dá)到過(guò)目不忘的效果。
　　使用兩個(gè)月后，邏輯分析力、創(chuàng)造力得到明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)潛能得到開(kāi)發(fā)，智力全面提升，學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)攀升！