中國是玩具產(chǎn)品生產(chǎn)大國。全球絕大多數(shù)的玩具都在中國生產(chǎn)，中國玩具產(chǎn)品的90%左右直接出口，出口的七成以上玩具都是屬于來料加工或來樣加工。隨著內(nèi)銷市場的不斷完善和規(guī)范，加上國家在政策上對玩具、動(dòng)漫、游戲等“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的傾斜和大力扶持，國內(nèi)的玩具產(chǎn)業(yè)將進(jìn)入一個(gè)前所未有的黃金期，發(fā)展速度加快，行業(yè)效益提升

   兒童玩具市場調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，目前市場上的兒童玩具品種繁多，從嬰兒用的搖鈴、花棒，到兒童用的積木、皮球、布娃娃，直至孩子喜歡的坦克、飛機(jī)、電瓶車……能走的、會(huì)叫的、有聲音的、雙轉(zhuǎn)的、益智的，五花八門，種類之多讓人眼花繚亂。即使這樣，仍有大多數(shù)家長不惜掏錢為孩子購買。與那些孩子喜歡什么就給買什么的家長不同，有些家長把為孩子選擇玩具看作為早期開發(fā)教育，因此益智玩具大受歡迎。

中國家長對玩具的心態(tài)普遍有如下反映：
1、讓孩子高興、自己就高興。
2、具有攀比的心理，別人家的孩子有什么玩具,自己的孩子也要有，甚至別人家沒有的，自己家也要有。
3、孩子玩壞了的玩具家長會(huì)隨意丟掉。
4、只想讓孩子高興，只想著花錢去買,從不培養(yǎng)孩子拆卸、拼裝的動(dòng)手能力,以及引導(dǎo)孩子好奇并發(fā)揮想象力和思維能力。
5、一般家長都盼望孩子健康成長，吃營養(yǎng)品，穿好,就非常滿意了，孩子的智力開發(fā)只是放在學(xué)說話、算數(shù)、寫字、背詩方面。望子成龍,是所有家長殷切的期望,是中華文明中重要的傳統(tǒng)美德,代代相傳。在中國14歲以下的兒童近3億,每年蘊(yùn)藏著3000億元的巨大消費(fèi)市場。由于\"一孩制\"的生育政策和收入水平的不斷提高，父母都樂意花錢在子女身上，增長潛力極為可觀。

我國的家長素有望子成龍的情結(jié)，因而兒童的啟蒙教育被很多家長當(dāng)做大事來抓，而擔(dān)當(dāng)啟發(fā)小孩動(dòng)手能力的各種玩具，尤其是各種智力玩具，就成了許多家長紛紛追捧的目標(biāo)。

    理論與實(shí)踐證明，益智玩具對培養(yǎng)兒童的IQ和EQ都有明顯的效果，特別是培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造能力、想象能力、動(dòng)手能力、細(xì)致耐心、條理性和溝通配合能力。神奇魔術(shù)積木在日本、歐美一些發(fā)達(dá)國家和地區(qū)由于其產(chǎn)品的娛樂性和教育功能特性，被保育院、幼兒園、早教中心、小學(xué)等兒童教育單位廣泛采用，深受廣大家長和孩子的青睞。

   益智開發(fā)玩具不僅能滿足孩子潛能開發(fā)的需求，還能通過DIY系列、人際關(guān)系等系列玩具，讓家長陪孩子動(dòng)手動(dòng)腦、歡樂互動(dòng)，益智的同時(shí)還能培養(yǎng)父母親跟孩子的親子關(guān)系，以此促進(jìn)孩子跟父母的良好交流和溝通，并保持信任和諧的親子關(guān)系。

   好的種子容易發(fā)芽，生長出來的植株也會(huì)健康茂盛。不光植物如此，玩具也一樣。一件好的玩具，不但可以啟發(fā)寶寶的智力，同時(shí)還能激發(fā)寶寶的創(chuàng)造力。還有兩點(diǎn)也很重要，它一定不是最貴的，而且經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)?？吹竭@，你一定在回憶家里那些琳瑯滿目的玩具思考究竟哪一件才是呢？

   開啟孩子的智能只是“大樹智能創(chuàng)意玩具”的初級(jí)目標(biāo)，為您的孩子塑造超出一般孩子的情商，是我們對自己更高的要求。以創(chuàng)意玩具從小引領(lǐng)孩子人文思想，激發(fā)他們的愛心和自我管理能力，是我們得到千萬家長認(rèn)可的根源。創(chuàng)意是玩具設(shè)計(jì)的靈魂，讓千千萬萬的孩子感受大樹玩具的精彩創(chuàng)意。

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