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《愛和樂全能全腦教育音樂》簡稱《愛和樂》是現階段公認的最優(yōu)秀的胎教、早教音樂造就了一大批優(yōu)秀人才。
《愛和樂》是現階段公認的最優(yōu)秀的胎教音樂,造就了一大批國家棟梁人才。優(yōu)秀的胎教音樂--愛和樂,能造就一個優(yōu)秀的、快樂的、健康的、自信的、能成為國家棟梁的下一代。是音樂教育家陳功雄博士研究實踐四十多年的教育方法與教育目標。
《愛和樂全腦教育音樂》全篇共分為精華篇、進階篇、高級篇三篇。
由著名音樂教授陳功雄選編,外國著名音樂團體錄制,所選曲目均為世界經典作品。并從嬰幼兒生理、心理方面考慮,在選曲、配器、頻率、節(jié)奏、力度和混響等方面均經過精心編排和設計,旋律甜美、配器精致、音色純正。非常適合孩子從胎兒到出生以后的全腦音樂教育。
《愛和樂》是陳功雄教授花了三十多年的心力從成千上萬的古典音樂中精選出來的,這種精選往往細致到某首曲子的某個樂章,比如:《愛和樂全能全腦教育音樂》精華篇之《美樂3》中第一曲是《韓德爾降B大調豎琴協奏曲第一樂章》。由此可見已經十分精確了,為什么要這么精確呢?因為只有這個樂章的頻率、節(jié)拍才能激發(fā)出8-13赫茲的輕松的右腦α波,才符合大腦科學的原理,才能使人快速進入身體放松而大腦敏銳的狀態(tài)?! ?br /> 其次,《愛和樂》是經過精心錄制的。而市面上的很多經典音樂往往是翻錄雜湊而成,根據大腦科學的原理,胎教音樂對頻率、節(jié)拍有著嚴格的要求,正是基于此,中華音樂文化教育基金會不惜花巨資請頂級樂團專門演奏錄制。演奏錄制的水準直接影響音樂的效果,所以絕對不可以含糊?! 稅酆蜆贰凡皇怯米魉囆g欣賞的,而是用來開發(fā)大腦、激發(fā)潛能、協調身心的。從腦科學來講,不是所有的古典音樂都能激發(fā)美好的腦波α波,甚至在同一首曲子中,也不是所有的樂章都能使人身心放松,精神充沛,所以就存在選擇的問題?!皭酆蜆贰笔顷惞π劢淌诨◣资曛υ诤棋墓诺湟魳分醒芯窟x擇的結晶,經過了嚴格的腦波檢測,長期聽賞將在無形中開發(fā)右腦潛能、改善身心狀況?! ?br /> 《愛和樂》不是用作藝術欣賞的,而是用來開發(fā)大腦、激發(fā)潛能、協調身心的。從腦科學來講,不是所有的古典音樂都能激發(fā)美好的腦波α波,甚至在同一首曲子中,也不是所有的樂章都能使人身心放松,精神充沛,所以就存在選擇的問題?!皭酆蜆贰笔顷惞π劢淌诨◣资曛υ诤棋墓诺湟魳分醒芯窟x擇的結晶,經過了嚴格的腦波檢測,長期聽賞將在無形中開發(fā)右腦潛能、改善身心狀況。
《愛和樂》這三字,是音樂教育家陳功雄博士研究并實踐三十多年的教育方法與教育目標。
左腦是語言的腦,以“愛”的語言來強化左腦;右腦是音樂的腦,以美好的“樂”來活化右腦。根據大腦科學的研究,左腦與右腦的頻率相異。左腦的腦波是每秒鐘振動14~30次的緊張β波;而右腦只能承受每秒鐘振動8~13次的輕松α波?! ?br /> 由于,左腦是語言的腦,開口說話就要動用左腦,因此,不開口則已,要開口就要說“好話”(正面鼓勵贊美的話),使人聽了會開心的“愛”的語言。人以右腦溝通心靈,也以右腦與宇宙溝通;所以“開心”等于開右腦?! ∽竽X也是邏輯數學、理解分析的腦,當我們在學習“文、英、數、理、化、史、地……”時,右腦反而關得緊緊的;因此,不論在上課或溫習功課,要應用“配樂學習法”,以陳博士研究并實踐三十多年的“與宇宙、生命同步的《美樂》”來開啟右腦、活化右腦。由于右腦里存有人類五百萬年共同累積的智慧結晶,右腦的能力及能量至少超過左腦十萬倍,右腦的記憶力與創(chuàng)造力至少比左腦多出一百萬倍;因此,只要開啟右腦、活化右腦,而左腦的“文、英、數、理、化、史、地……”成績自然大為提高?! ∑鋵?,開啟右腦、活化右腦后,不但功課好,規(guī)矩會更好。由于右腦通心靈,學生(孩子)都有一顆善良的心,不會做傷害生命的事,個個可以“成才”、可以“成人”!
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