如何使孩子進(jìn)行有益的活動(dòng)?巧虎快樂(lè)版2011全集  巧虎巧連智寶寶版 巧虎寶寶 巧虎學(xué)數(shù)學(xué) 。
   對(duì)孩子的活動(dòng)不要過(guò)多干涉，不可要求過(guò)高，勵(lì)，多引導(dǎo)，多提供方便。
   (1)孩子過(guò)了1歲，就會(huì)表現(xiàn)出對(duì)畫冊(cè)、畫片感興趣。
如果從早期就經(jīng)常讓孩子看畫冊(cè)，看圖片，2—3歲后，他就會(huì)對(duì)書產(chǎn)生興趣。兒童常常一本畫冊(cè)反復(fù)看好多邁，這表明對(duì)書中神話、童話的故事情節(jié)還不能夠完全理除此時(shí)父母可給予講解。巧虎快樂(lè)版2011全集  巧虎巧連智寶寶版 巧虎寶寶 巧虎學(xué)數(shù)學(xué) 。但是要明確，無(wú)論幼兒理解、記憶的如何、都無(wú)關(guān)緊要，只要讓他能夠?qū)a(chǎn)生興魅就已經(jīng)是很有意義的事情了。
   (2)l歲以后的幼兒，開(kāi)始愛(ài)亂涂亂畫，但這時(shí)大多畫的是圓圈、半圓圈等，沒(méi)有目的性，既是玩，又是畫。對(duì)此，父母應(yīng)當(dāng)給予鼓勵(lì)和支持，不要限制。
   2—3歲后，也仍然是無(wú)目的的亂畫，但較前有進(jìn)展，所畫的圖形種類增加，如圓圈、方格、十字等，當(dāng)大人間他畫什么時(shí)，他會(huì)告訴你是畫貓、狗、飛機(jī)筑說(shuō)明想象力在發(fā)展，有畫成這些東西的欲望。巧虎快樂(lè)版2011全集  巧虎巧連智寶寶版 巧虎寶寶 巧虎學(xué)數(shù)學(xué) 。這時(shí)，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)、文持和指導(dǎo)，不要挫傷其最初的進(jìn)取心。
   (3)3一形的兒童，用粘土捏泥人、捏動(dòng)物模型等，是最感興趣的，父母不要因?yàn)橥嫱?、和泥?huì)摘臟手或衣服而給予限制。經(jīng)?？梢钥吹揭恍┬『⒛竽嗳耸悄菢拥膶Ｐ模唤栊量?，當(dāng)捏了許多泥人后，臉上顯出了喜悅的微笑，甚至得意地讓大人觀賞。這說(shuō)明他們已經(jīng)體會(huì)到創(chuàng)作的喜悅。所以，幼兒的捏泥人活動(dòng)不應(yīng)受到干涉和限制，而應(yīng)得到支持和鼓勵(lì)，因?yàn)檫@本身就是兒童自己創(chuàng)造性的體現(xiàn)，對(duì)創(chuàng)造性思維的發(fā)展有很大的作用。巧虎快樂(lè)版2011全集  巧虎巧連智寶寶版 巧虎寶寶 巧虎學(xué)數(shù)學(xué) 。
   還有的孩子喜歡折紙和剪紙。一張紙，折剪或拼湊成各種各樣的圖形，這也是創(chuàng)造性的活動(dòng)，大人也要及時(shí)指導(dǎo)、幫助和鼓勵(lì)。學(xué)校中老師讓小學(xué)生做手工，就是這個(gè)意義。
   (4)嬰兒Rt期就應(yīng)當(dāng)讓他聽(tīng)搖籃曲；  1歲后，可經(jīng)常讓他聽(tīng)兒歌，這對(duì)孩子聽(tīng)力器官的發(fā)育及聲音的感知，促進(jìn)大腦的發(fā)育是有益的。2—3歲后，兒童會(huì)適應(yīng)音樂(lè)的節(jié)氨4歲時(shí)會(huì)跟著節(jié)拍一邊拍手一邊跳，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子去做這些活動(dòng)，這對(duì)孩子的性格培養(yǎng)，情趣的形成，敏感性、靈活性的發(fā)展，都是有好處的。巧虎快樂(lè)版2011全集  巧虎巧連智寶寶版 巧虎寶寶 巧虎學(xué)數(shù)學(xué) 。這些活動(dòng)又與玩耍差不多，所以孩子樂(lè)意接受。需要注意的是，不要過(guò)高要求，以免使其厭煩。一旦變成了不是自發(fā)的，而是帶有大人強(qiáng)迫性的，孩子的主動(dòng)性就會(huì)減少，會(huì)影響到效果。
   開(kāi)始時(shí)，可以鼓勵(lì)孩子按音樂(lè)節(jié)拍活動(dòng)肢體到了4—5歲，可以讓其按照電影、電視劇中歌舞演員所表演的動(dòng)作進(jìn)行模仿?？傊?，一切活動(dòng)都要出于自愿。這樣，才能獲得好的效果，并能堅(jiān)持下去，不斷得到提高。巧虎快樂(lè)版2011全集  巧虎巧連智寶寶版 巧虎寶寶 巧虎學(xué)數(shù)學(xué) ?！?00G早教資料★免費(fèi)下載【 www.1020xk.com 】ΩΩ群：243376373 273297828