數(shù)集的擴(kuò)充，實(shí)現(xiàn)從算術(shù)到代數(shù)的跨越。真正理解概念、定義與法則并運(yùn)用，通過針對(duì)性訓(xùn)練提高學(xué)生做題速度和正確率。預(yù)習(xí)幾何內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)幾何有初步認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，增強(qiáng)學(xué)生初中學(xué)習(xí)的信心，讓學(xué)生進(jìn)入初中學(xué)習(xí)更輕松！

真正理解概念、定義與法則并運(yùn)用，通過針對(duì)性訓(xùn)練提高學(xué)生做題速度和正確率。領(lǐng)會(huì)化歸、分類、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)方法。預(yù)習(xí)幾何專練，使學(xué)生對(duì)幾何有初步認(rèn)識(shí)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步實(shí)現(xiàn)小學(xué)到初中的過渡。

在鞏固初一數(shù)與形的知識(shí)體系的基礎(chǔ)上，初步接觸初二知識(shí)。在講解知識(shí)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法及解題技巧，一步一步進(jìn)步，進(jìn)而增進(jìn)理解、培養(yǎng)自信、激發(fā)興趣和養(yǎng)成習(xí)慣。旨在給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)全新的數(shù)學(xué)世界，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)，并具備初步的數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用能力！

詳細(xì)而具體的代數(shù)專題訓(xùn)練，緊扣教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生提前掌握初二的整個(gè)知識(shí)架構(gòu)及其各部分知識(shí)內(nèi)容，以求提升學(xué)生的綜合解題能力和發(fā)散思維能力。

在初步學(xué)習(xí)初二大綱內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的綜合解題能力和融會(huì)貫通的思維能力，重點(diǎn)的代數(shù)方法分專題講解，選擇合適方法，提高準(zhǔn)確率；使學(xué)生把數(shù)與式達(dá)成完美的結(jié)合，形成完整的知識(shí)體系！

重點(diǎn)講解基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，訓(xùn)練常用的解題方法及技巧，查漏補(bǔ)缺，為學(xué)生在中考中取得較理想成績(jī)，順利考上高中作準(zhǔn)備。前期主要針對(duì)初一、初二在中考中的重難點(diǎn)章節(jié)，進(jìn)行夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練，后期適當(dāng)預(yù)習(xí)九上證明、一元二次方程提升學(xué)生的解題能力和常規(guī)的數(shù)學(xué)思維能力,突破學(xué)生的知識(shí)漏洞，糾正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高綜合素質(zhì).

重點(diǎn)提高學(xué)習(xí)能力，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣及提高解題能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，提升興趣，為學(xué)生在中考中取得優(yōu)異成績(jī)作準(zhǔn)備。前期鞏固加強(qiáng)初二數(shù)學(xué)重、難點(diǎn)知識(shí)章節(jié)，后期進(jìn)行初三代數(shù)章節(jié)預(yù)習(xí)，由淺入深的進(jìn)行訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，突破學(xué)生的知識(shí)漏洞，糾正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

主要針對(duì)初三數(shù)學(xué)中考重難點(diǎn)知識(shí)章節(jié)，進(jìn)行系統(tǒng)預(yù)習(xí)，有利于深刻理解掌握中考重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容。課程內(nèi)容注重知識(shí)性，模塊化，力求培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和邏輯思維能力，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力．由淺入深的訓(xùn)練，并適當(dāng)加入拓展性知識(shí)，提高學(xué)生的解題能力及學(xué)習(xí)能力，為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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