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雖然你不是百萬富翁的后代,但你可以成為百萬富翁的祖先
羨慕別人的工作?
嫉妒他人的薪水?
還是恨自己沒有相應(yīng)的技能?
雖然你不是百萬富翁的后代,
但你可以成為百萬富翁的祖先。
臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。立即行動,正當(dāng)此時!
角色人教育,無后顧之憂
鄭州市角色人職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,以CG產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā),海外CG項目開發(fā)和CG教育研發(fā)為核心的高薪技術(shù)企業(yè)。企業(yè)積極涉足影視、動漫、游戲、建筑表現(xiàn)和欄目包裝等多個領(lǐng)域。
社會在進步,競爭也在不斷加劇。越來越多的人發(fā)現(xiàn)“就業(yè)不難,就好業(yè)卻不容易”。 角色人教育針對現(xiàn)在這種就業(yè)現(xiàn)狀,提出全新的培訓(xùn)管理目標(biāo)“不僅是提供就業(yè),更重要的是就業(yè)質(zhì)量!”。將學(xué)員的就業(yè)問題提升一個層次,重點強調(diào)就業(yè)質(zhì)量。建立適合新經(jīng)濟發(fā)展方向的培訓(xùn)。
我??茖W(xué)的管理機制與完美的服務(wù)保障體現(xiàn)在以下全程的細節(jié)中:
咨詢——個人情況與行業(yè)環(huán)境咨詢、個體現(xiàn)狀測評、發(fā)展方向咨詢、學(xué)習(xí)內(nèi)容咨詢;
入學(xué)——報名、注冊、測評、簽協(xié)議、定制教學(xué)方案、分配教學(xué)資源、學(xué)前熱身訓(xùn)練;
學(xué)習(xí)——技能學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)、素養(yǎng)學(xué)習(xí);
畢業(yè)——畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)測評、考證頒證、發(fā)展評估與指導(dǎo);
就業(yè)——就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、推薦就業(yè)、分配就業(yè);
服務(wù)——技術(shù)服務(wù)、設(shè)計服務(wù)、創(chuàng)作服務(wù)、進階服務(wù)、擇業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)
我校公正人性的科學(xué)管理與無微不至的完美服務(wù),從學(xué)生了解咨詢我校至進入我校學(xué)習(xí)到畢業(yè)走向工作崗位,乃至學(xué)生整個人生發(fā)展歷程都至始至終貫穿其中。教練式的管理和人性化的服務(wù),全程體現(xiàn)在對學(xué)生的職業(yè)技能、職業(yè)生活、職業(yè)道德、職業(yè)心理等全方位的規(guī)范、 指導(dǎo)、幫助與關(guān)懷。
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技巧,清肺呼吸的優(yōu)點少缺點是什么?自我操作 當(dāng)你家里的時候,清肺呼吸也是有用的.讓令你神氣清爽的深呼吸成為你早晨例行活動的一部分吧,為一天的工作做好準備.木頭的體積 游戲介紹:游戲規(guī)則:1分小組,每組 12人.每組將獲得 12張卡片,一人將拿到一張卡片 2卡片上會有一些信
息,小組的任務(wù)就是30分鐘內(nèi)利用卡片上提供的信息,共同完成一項任務(wù)—計算木頭的體積.木頭的形狀 附后)游戲目的:1訓(xùn)練學(xué)員進行有效的群體決策 2讓學(xué)員體驗到個體思維方式的差異如何影響我有效決策 3讓學(xué)員體會群體決策中的有效抵觸和無效沖突 游戲的注意事項:1游戲的答案有
兩個 2游戲中設(shè)計的陷阱,看學(xué)員是如何處置的游戲的討論:1,小組發(fā)生分歧怎么辦?如何解決問題的2,遇到困難的時候有沒有放棄第二個答案的打算?3,持有不同卡片信息的人,組織當(dāng)中會是什么樣的一群人?4,群體決策有分工嗎?5,觀察員在當(dāng)中有沒有去認真觀察?卡片 1:1,知道以下信息
:木頭的密度 ρ=0.8克/厘米 3木頭浮在水面的高度是1厘米 2,看完這些信息之后,要記住你所掌握的信息,并將卡片撕掉!3,和你小組的人去討論吧!卡片 2:1,知道以下信息:計算體積的公式是v=m/ρ 木頭的形狀是不規(guī)則的2,看完這些信息之后,要記住你所掌握的信息,并將卡片撕掉!3,和
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