廣州黃埔區(qū)自考行政管理課程,廣州通用自考學(xué)校-萬(wàn)名成功學(xué)子
我是個(gè)大專在校生,學(xué)校在廣州從化,自考上課卻在廣州天河,這說(shuō)明我每個(gè)星期都要坐一兩個(gè)鐘頭去上課,而我又暈車,這對(duì)我來(lái)說(shuō)很痛苦。車費(fèi)和在廣州吃飯用的錢就夠多了,還有學(xué)費(fèi),如果我沒(méi)讀好,那確實(shí)很對(duì)不起我爸媽了,因此一開(kāi)始我覺(jué)得自考很難,壓力也很大。一直在想,如果我考不過(guò),那多浪費(fèi)父母的錢。因此我從一開(kāi)始就下定決心:一定要努力學(xué),一定要過(guò)。
曾幾何時(shí),我真的是想過(guò)要放棄。因?yàn)闀?shū)很多,要記的東西也很多。在學(xué)校,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,經(jīng)常是學(xué)校的考試跟自考的湊在一起。所以準(zhǔn)備自考的時(shí)候也要同時(shí)準(zhǔn)備學(xué)校的考試,確實(shí)很累。但每次我都還是會(huì)對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)持!
其實(shí)找到自考的學(xué)習(xí)方法,也許因人而異,但總體是大同小異的。我自己念的專業(yè)教育管理,這是一個(gè)偏文的專業(yè),是管理類,學(xué)起來(lái)比較煩瑣和枯燥,更多的需要的是耐心和堅(jiān)持。但在學(xué)習(xí)中還是要講究點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。首先,在對(duì)課本中的內(nèi)容有了了解之后就可以針對(duì)練習(xí)進(jìn)行鞏固,然后對(duì)照課本中的大綱進(jìn)行背誦也就差不多了。除了對(duì)照大綱看課本外,同時(shí)也要把課本了解深透,那就是要反復(fù)地看,該背的就多背,當(dāng)然練習(xí)也少不了,這樣效果才會(huì)更好。
其實(shí)自己很慶幸當(dāng)時(shí)參加了華南師范大學(xué)的自學(xué)考試,得到了鍛煉,但也提升了自己。同時(shí),這讓我感到非常珍惜。還可以跟大家一起分享我的學(xué)習(xí)成果。此外,很開(kāi)心華南師范大學(xué)頒給我“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金。我想這個(gè)能鼓勵(lì)更多的人通過(guò)自學(xué)考試來(lái)提升自己的。
廣州通用自學(xué)考試輔導(dǎo)學(xué)校
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年開(kāi)考,因此在制訂學(xué)習(xí)計(jì) 劃時(shí)一定要注意有的課程是一年考一次,而有的課程是一年考兩次。課程選擇上一定要按照公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課這種規(guī)律來(lái)安排,這里也會(huì)有交叉,如基礎(chǔ)會(huì)計(jì)就可放在第一輪,同政經(jīng)、高等數(shù)學(xué) 一起考。以上講的??贫芜x考順序問(wèn)題,現(xiàn)在
簡(jiǎn)單講一下自學(xué)考試會(huì)計(jì)本科段的學(xué)習(xí)問(wèn)題。以上講的專科段選考順序問(wèn)題,現(xiàn)在簡(jiǎn)單講一下自學(xué)考試會(huì)計(jì)本科段的學(xué)習(xí)問(wèn)題。會(huì)計(jì)本科段的課程在內(nèi)容上比較重視理論性與實(shí)踐的結(jié)合,比較重視運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)工作問(wèn)題,其難度也較??聘撸@是由本科培養(yǎng)高層次專門(mén)管
理人才的目標(biāo)所決定的但對(duì)大多數(shù)自學(xué)者來(lái)說(shuō),既然 已經(jīng)通過(guò)專科段考試,已經(jīng)積累自學(xué)的經(jīng)驗(yàn),摸索出一套學(xué)習(xí)規(guī)律,只要投入一定時(shí)間,加上學(xué)習(xí)方法得 當(dāng),爭(zhēng)取參與適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),通過(guò)本科段的考試還是有希望的自學(xué)考試會(huì)計(jì)本科段的十門(mén)課程分為三組,公共基礎(chǔ)課指中國(guó)革命
史、英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用;專業(yè)基礎(chǔ)課是指國(guó)際貿(mào)易與金融、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、企業(yè)管理概論;專業(yè)課是指預(yù)算會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)。截止到98年 6月份完成會(huì)計(jì)本科 段畢業(yè)論文的學(xué)員已近三百人,今后還會(huì)以更快的幾何速度遞增。理論與實(shí)踐對(duì)自學(xué)者的影響 有
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