校園雕塑的隱性教育功效體現(xiàn)在多方面，首先體現(xiàn)為對學(xué)生價值判斷的影響，這其中傳統(tǒng)的倫理道德和時代的主導(dǎo)思想又表現(xiàn)得十分突出。校園雕塑作為一種精神載體，它具有文字屬性，同樣體現(xiàn)“文以載道”的精神。每一座校園雕塑均蘊含有一定的道德追求，能對學(xué)生產(chǎn)生巨大的道德潛化作用，激發(fā)學(xué)生對道德原則、道德規(guī)范在情緒上的認(rèn)同，產(chǎn)生共鳴，同時對道德理想、道德建構(gòu)產(chǎn)生向往之情。在這樣的環(huán)境中，在這樣的文化影響下，會自然而然地激勵學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新。曲陽雙瑞園林古建http://www.srdkc.com/ 人物石雕http://www.srdkc.com/renwu.html 動物石雕http://www.srdkc.com/dongwu.html 石浮屠http://www.srdkc.com/shifudiao.html 園林石雕http://www.srdkc.com/yuanlin.html 公園石雕http://www.srdkc.com/gdiaosu.html 古建石雕http://www.srdkc.com/gujian.html 寺廟石雕http://www.srdkc.com/simiao.html 裝飾石雕http://www.srdkc.com/zhuangshi.html 校園石雕http://www.srdkc.com/xiaoyuan.html 紀(jì)念石雕http://www.srdkc.com/jinian.html