=======【公司簡介】=======
（易暢語言培訓Echang Language Training）東莞市易暢教育投資有限公司成立于2009年，位于南城區(qū)鴻福路口鴻富樓六樓，是一家專業(yè)從事企業(yè)英語、日語、韓語的團訓語言服務(wù)機構(gòu)，培訓模式靈活多變，讓員工不出廠門就能讀上優(yōu)質(zhì)的語言培訓課程，做到工作學習兩不誤.我們秉著“專業(yè)、專心、專注”的服務(wù)理念，與東莞數(shù)十家中大型企業(yè)展開了合作，并得到企業(yè)員工和管理人員的一致認可，E暢教育師資力量雄厚，目前有專職中方教師8人、日語老師3人、韓國教授2人，另還有兼職老師數(shù)十名.擁有豐富的教學經(jīng)驗，現(xiàn)開設(shè)了英語、日語、韓語等語種的初級班、中級班、高級班.E暢教育奉行的是：質(zhì)量是企業(yè)的根本、服務(wù)是企業(yè)的基石.
　　為了提高員工的英語、日語、韓語能力，把英語、韓語、日語班辦到企業(yè)來，讓員工不出廠門就能讀上優(yōu)質(zhì)的語言培訓課程，做到工作學習兩不誤.易暢教育面向企業(yè)所有員工開設(shè)外語初級班、中級班、高級班的招生.易暢教育的培訓將開創(chuàng)為企業(yè)贏得的美譽度、為受訓員工贏得競爭技能，為學校贏得市場的三贏局面。

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【外國小孩是怎么學英語的？】
全英文溝通四部曲，從零基礎(chǔ)到邏輯推理

孩子最初學英語的時候，就是“零基礎(chǔ)”。在英文課堂上，孩子耳朵里聽到的就是一串陌生的音節(jié)。在這種情況下，老師要如何與孩子交流呢？

最初，老師自問自答，引導孩子認真聽，并重復尾詞。比如，老師指著不同的物品說“What color is it? It’s green.”孩子會模仿著說“Green”。此時，孩子正在把Green和這個顏色建立起來聯(lián)系。

其次，提出一個選擇疑問句，讓孩子思考后做出選擇。比如“What color is it? Is it red or green?” 孩子會思索一下，說“Green”。此時，孩子已經(jīng)初步掌握了Green，但是還不能獨立表達。

然后，老師用正常的問句與孩子交流。當孩子遇到困難時，給一個小小的提示。如“What color is it? It’s /g/……”，孩子很快就能回答出來。此時，孩子已經(jīng)能運用Green表達自己了。

最后，老師會給孩子描述一個情境（區(qū)角活動中經(jīng)歷過的），讓孩子用英語聽、思考、并組織語言回答出來。如“If you mix yellow and blue, what color do you get?”孩子會高興地大聲說“It’s green!”此時，孩子不僅能聽懂，說出，還能用英語進行比較復雜的邏輯推理，進行思考了。

團隊合作探索實踐，盡顯小領(lǐng)袖風采

區(qū)角活動中，既安排有孩子獨自完成的小任務(wù)，也有需要孩子們協(xié)作完成的小項目，這個時候，每個區(qū)角里的孩子們就構(gòu)成了一個小團隊。在一次Art House的活動中，Lucy老師帶著孩子折三角形，邊折疊邊說明方法，演示著怎么一步一步折疊的。這對孩子們來講并不容易，但大家便開始分工??作，有的準備物料，有的記錄步驟，有的做手工，小組長到最后演示本組的創(chuàng)作成果，到這個區(qū)角活動接近尾聲時，所有孩子都學會了折紙方法，玩得不亦樂乎。

4-6歲的孩子們已非?？释驮敢鈪⑴c這種探索性的團隊活動，藉此可以進一步提高孩子在動口，動耳，動手能力。