卓一電子書包管理系統(tǒng)是應(yīng)用在常規(guī)課堂中的平板電腦互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)。該系統(tǒng)基于平板電腦的觸摸特點(diǎn)設(shè)計(jì),性能優(yōu)異;在無(wú)線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下師生之間傳輸音視頻資源流暢無(wú)延時(shí),可以達(dá)到和有線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下同樣的效果;系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)合理,操作簡(jiǎn)便,是電子書包方案的核心組成部分。
卓越的無(wú)線性能:在無(wú)線網(wǎng)絡(luò)課堂中,教師平板可以同時(shí)與 60 臺(tái)學(xué)生平板進(jìn)行流暢無(wú)延時(shí)的互動(dòng)教學(xué),信號(hào)傳輸穩(wěn)定不掉線。進(jìn)行廣播教學(xué)時(shí),教師端與學(xué)生端之間、不同學(xué)生端之間的平板屏幕均可實(shí)現(xiàn)完全同步。
多樣化師生互動(dòng):系統(tǒng)設(shè)計(jì)了屏幕廣播、共享白板、分組討論等多種互動(dòng)教學(xué)功能:教師能夠直接調(diào)用各類多媒體教學(xué)資源,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容;教師可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一地指導(dǎo),或者和學(xué)生進(jìn)行一對(duì)多地交流,也可以組織學(xué)生之間進(jìn)行一對(duì)一或多對(duì)多地討論;如果教師發(fā)現(xiàn)答題特別優(yōu)秀的同學(xué),可以指定該同學(xué)進(jìn)行演示,將其解答過(guò)程同步廣播給全體學(xué)生,開(kāi)展高效的示范教學(xué)。
卓一電子書包管理系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)影院
高效管理學(xué)生行為
在使用電子書包的教學(xué)過(guò)程中,難免發(fā)生學(xué)生試圖脫離教師控制、自己操作系統(tǒng)的情況。為便于教師掌控教學(xué)過(guò)程,系統(tǒng)設(shè)計(jì)了管理策略,幫助教師根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要限定學(xué)生使用相應(yīng)程序、訪問(wèn)相應(yīng)網(wǎng)站等,從而確保學(xué)生上課期間集中思想進(jìn)行學(xué)習(xí)。
靈活的教學(xué)反饋:系統(tǒng)提供多種測(cè)驗(yàn)方式,便于教師即時(shí)評(píng)測(cè)課堂教學(xué)效果。教師通過(guò)系統(tǒng)自動(dòng)生成的測(cè)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果,可以快速了解學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)、及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。同時(shí),系統(tǒng)設(shè)計(jì)了搶答、競(jìng)賽等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、提高課堂教學(xué)的趣味性。
簡(jiǎn)潔實(shí)用的產(chǎn)品功能
電子書包大量被應(yīng)用于常規(guī)課堂教學(xué),而不是在網(wǎng)絡(luò)機(jī)房??紤]到大部分應(yīng)用電子書包的教師都是非計(jì)算機(jī)專業(yè),所以產(chǎn)品功能操作設(shè)計(jì)得簡(jiǎn)單易用;系統(tǒng)除了可以滿足各學(xué)科課堂互動(dòng)教學(xué)的需求外,也能夠保證非計(jì)算機(jī)課程教師操作簡(jiǎn)便,無(wú)需培訓(xùn)即可輕松組織教學(xué)。
全面支持Windows操作平臺(tái)
核心功能
屏幕廣播 學(xué)生演示 黑屏肅靜 語(yǔ)音教學(xué) 網(wǎng)絡(luò)影院 遙控監(jiān)視 視頻直播 綜合考試 收取作業(yè) 學(xué)生錄制
作業(yè)提交 屏幕錄制 提交作業(yè) 電子白板 電子點(diǎn)名 電腦配置 文件傳輸 聯(lián)機(jī)討論 遠(yuǎn)程命令 信息交流
班級(jí)管理 斷網(wǎng)鎖屏 上網(wǎng)限制設(shè)備鎖定 上網(wǎng)記錄 隨堂測(cè)試 資產(chǎn)管理 登錄前廣播 一鍵關(guān)閉程序
掃一掃“二維碼”快速鏈接企業(yè)微店
推薦使用 微信 或 UC 掃一掃 等掃碼工具
微店融入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)更多的商業(yè)機(jī)會(huì)。