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小區(qū)健身器材作為一個東土南涯不起眼高校的一線教師,卻也毫無例外并無二致地裹挾在這個大學人文精神歷史性衰敗的趨勢之中。一年前的元旦假期,也就是在盛大文學與上海視覺藝術(shù)學院、新媒體藝術(shù)學院聯(lián)合創(chuàng)辦文學策劃與創(chuàng)作本科專業(yè)之后的一周,一家獨立媒體鄭重其事地對我做了一個訪談。我對這個專訪所旁涉的問題一直耿耿于懷。
小區(qū)健身器材訪談的核心問題是中文教育與吃飯問題、市場問題。這是一個涉及到大學中文系何為、何用、何去、何從等諸多問題的問題集。問題主體又牽扯到學生家長、教師學校、社會市場等諸多當事方。在我看來,要清理這些問題,小區(qū)健身器材得先分清職業(yè)教育與人文教育、文學研究與文學創(chuàng)作、文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)、文明傳承批判與文化創(chuàng)造推廣、人生存在生命體驗的藝術(shù)化與生存狀況生活形態(tài)的經(jīng)濟化等等概念。
小區(qū)健身器材不能將這些問題不加區(qū)隔地捆綁在一塊后,再責成中文系教育趨時應世、服務社會。只有一組組概念分置了,大學中文系才能免于該免于的起訴,從而擔起該擔起的責任,不至淪為催人奮進的庸俗成功學。一直沒得時間好好清理以上問題,小區(qū)健身器材今天為伊格爾頓近乎謗文加悼詞般的文章所感發(fā),想把當時訪談未及展開的其他話題再梳理出一些。行文時而中文,時而人文,不過是想用中文為例管窺人文,又以人文為視野來映照中文。
font face="宋體" >而辭掉了牛津大學的尊貴教席??芍^用行動表達了對資本時代的鄙夷和厭惡。中國古代有“逃禪”一說。但資本治下,普天之下也莫非王土,伊格爾頓其實逃無可逃,最后只能拿起筆重重地記下這一歷史趨勢,室外健身器材生產(chǎn)廠家就像中國已經(jīng)中斷了兩千年多年的先秦史官傳統(tǒng),只在筆法上顯示著道統(tǒng)的執(zhí)拗。文章借著微信朋友圈的傳播效力,迅速在大洋此岸廣泛傳閱。