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振動(dòng)與波-中小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室科學(xué)探究科普器材產(chǎn)品

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振動(dòng)與波-中小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室科學(xué)探究科普器材產(chǎn)品

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  • 單價(jià):
    面議
  • 可售數(shù)量:
    30000
  • 品牌名稱:
    師大教育
  • 所在地:
    江蘇南京
  • 產(chǎn)品規(guī)格:
    詳詢
  • 包裝說明:
    木箱,紙箱
  • 商品名稱:振動(dòng)與波-中小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室科學(xué)探究科普器材產(chǎn)品
  • 自定義分類:科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室
  • 上架時(shí)間:2023/6/21 11:14
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產(chǎn)品關(guān)鍵詞: 科學(xué)探究產(chǎn)品,科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,科普器材,

4、振動(dòng)與波




01

無皮鼓

規(guī)格:800×600×800

探究課題:通過光信號(hào)來實(shí)現(xiàn)鼓聲。

1

02

共振鼓

規(guī)格:900×800

探究課題:共振現(xiàn)象

1

03

喊泉

規(guī)格:600×600×700

探究課題:聲音的振動(dòng)

1

04

聲波的振動(dòng)圖像

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè):內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?/span>1套。

1

05

聲波的干涉

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè):內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?/span>1套。

1

06

聲音的共鳴

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè):內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?/span>1套。

1

07

振幅與響度的關(guān)系

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè):內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?/span>1套。

1

08

頻率與音調(diào)的關(guān)系

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè):內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?/span>1套。

1

09

聲音與距離

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個(gè):內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?/span>1套。

1

10

請(qǐng)保持安靜

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個(gè):內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?/span>1套。

1

11

不同材料的隔音效果研究

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個(gè):內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。不同材料的小屋2個(gè)。

1

12

噪音污染研究

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個(gè):內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?/span>1套。

1

13

音樂對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個(gè):內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?/span>1套。

1

14

聲波看得見

用巧妙的方法來展示聲波在振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的波形

1

15

鸚鵡學(xué)舌

500×400×800

探究課題:了解聲控開關(guān)、錄音芯片、放音電路的應(yīng)用。

1

16

聲音的特征

規(guī)格:610×310×170

探究課題:探究響度、音調(diào)和音色跟哪些因素有關(guān)

1

17

聲駐波

規(guī)格:940×200×280

探究課題:知道聲駐波現(xiàn)象以及聲音具有能量

1

18

無弦琴

規(guī)格:530×250×605

探究課題:研究光控技術(shù)特點(diǎn)及應(yīng)用

1

19

伽利略針和單擺實(shí)驗(yàn)

規(guī)格:600×260×670

探究課題:探究單擺的勢(shì)能與動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化及規(guī)律

1

20

共振擺球

規(guī)格:460×300×770

探究課題:探究共振發(fā)生的條件及應(yīng)用

1

21

聲懸浮

規(guī)格:920×230×300

探究課題:觀察聲壓把輕質(zhì)物體舉高中的現(xiàn)象

1

22

振動(dòng)與轉(zhuǎn)動(dòng)能量的轉(zhuǎn)化

規(guī)格:280×230×400

探究課題:探究振動(dòng)與轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)化現(xiàn)象

1

23

強(qiáng)迫振動(dòng)與共振實(shí)驗(yàn)儀

規(guī)格:250×250×700

探究課題:研究金屬片振動(dòng)得強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)

1

24

超聲霧化

規(guī)格:270×270×380

探究課題:觀察超聲縱波對(duì)液體作用現(xiàn)象

1

25

魚洗

規(guī)格:420×420×860

探究課題:探究產(chǎn)生水花四濺現(xiàn)象的原因

1

26

空中排蕭

規(guī)格:390×390×150

探究課題:探究物體振動(dòng)發(fā)聲與管長(zhǎng)等有關(guān)

1

27

鋁棒發(fā)聲

規(guī)格:1500×430×900

探究課題:探究物體發(fā)音的條件及原理

1

研究所可提供的系列教育產(chǎn)品有:科技館、科普館、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、航天航空科普館、航天航空科技館、地震科普館、地震科技館、安全教育科普館、安全教育科技館、交通安全科普館、交通安全科技館、消防科普館、消防科技館、幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、農(nóng)業(yè)科普館、社區(qū)科普館、社區(qū)科技館、示范性綜合實(shí)踐基地、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、生命健康科普館、低碳環(huán)??破震^、軍事教育科普館、兒童樂園。


南京師范大學(xué)課程資源研究所

公司電話:025-83300205

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QQ號(hào)碼:2212320350


產(chǎn)品關(guān)鍵詞: 科學(xué)探究產(chǎn)品,科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,科普器材,
振動(dòng)與波-中小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室科學(xué)探究科普器材產(chǎn)品振動(dòng)與波-中小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室科學(xué)探究科普器材產(chǎn)品振動(dòng)與波-中小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室科學(xué)探究科普器材產(chǎn)品
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