在承受巨大學(xué)習(xí)壓力的高中生們的心理健康狀況如何，又有哪些突出癥狀，不同年級(jí)的學(xué)生或者男女生之間是否存在不同呢？

   在一份由中學(xué)學(xué)生做的對(duì)720名高中學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，僅有32%左右的學(xué)生心理狀況良好，而占68.37%的學(xué)生偶爾會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題，其中21%的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)敵對(duì)、焦慮、強(qiáng)迫和人際關(guān)系敏感等癥狀，同時(shí)男生的心理問(wèn)題也明顯高于女生，高三學(xué)生強(qiáng)迫癥狀則最為突出。

我已看到了太多的人生悲喜。而其中最讓人感慨的就是父母與孩子的關(guān)系。

     此時(shí)，一想到這一點(diǎn)，眼前立刻浮現(xiàn)出那么多生動(dòng)的面孔。11歲的男孩子在談話(huà)中一直怯怯地看著媽媽?zhuān)畈荒芸隙ǖ木褪菋寢屖遣皇钦娴貝?ài)自己。17歲的女孩子和媽媽互不理睬，只要媽媽一流淚，女兒就不屑地笑起來(lái)，媽媽越哭女兒笑得越厲害。一位中年母親，為了給女兒一個(gè)擁抱，猶豫良久卻挪不動(dòng)腳步。一個(gè)自小喜歡畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴，還獲得過(guò)幼兒繪畫(huà)比賽大獎(jiǎng)的14歲男孩，在母親的“培養(yǎng)”下，喪失了所有的興趣，只喜歡在網(wǎng)吧中沉溺。

      他們都是至親的父子或者母子，是什么原因使得他們心相離，情相悖，身相隔，心愿相違？