在教育加盟培訓(xùn)機構(gòu)中，處于教學(xué)*線的教師無疑是非常重要的資源，好的教育加盟培訓(xùn)教師能讓學(xué)生既肯學(xué)又能用心學(xué)，任何人都不喜歡受到約束，制度本身就是對人的約束，會讓人不習(xí)慣，不舒服！要想把學(xué)校帶好，想要達到好的效果，教育加盟機構(gòu)的教師就必須做到下面三點：

　　1、教育加盟培訓(xùn)教師不斷地充實自己，爭取讓學(xué)生崇拜你。作為一個老師課上得好不好，對孩子們來說是最一目了然的。只有讓學(xué)生從心底覺得老師是*的、最棒的，學(xué)生才會崇拜你，才肯跟你學(xué)。

　　2、教育加盟培訓(xùn)教師投其所好，激活童心。孩子的天性是活潑的，好動的，如果整節(jié)課都很沉悶，就會束縛了她們的性格，使她們永遠都是一個“乖”孩子，而不是一個“巧”孩子。因此先把她們的童心激活了，接下來的課又怎怕她們不用心學(xué)呢? 事實上，過程是結(jié)果的必需，結(jié)果是過程的必然。沒有事前和事中控制的過程，不會導(dǎo)致有好的結(jié)果。即使是有好的結(jié)果，可能也是偶然的、個別的。而一旦沒有好的結(jié)果，再追溯原因，就已經(jīng)晚了，因為從領(lǐng)導(dǎo)到員工已經(jīng)養(yǎng)成了不要過程、只要結(jié)果的執(zhí)行習(xí)慣。

　　3、教育加盟培訓(xùn)教師與家長相互配合，通過他們督促孩子練習(xí)。讓家長們參與到教學(xué)活動中，讓家長可以從旁觀察，找出自己孩子的不足，在課后及時的向老師反饋，然后老師再根據(jù)孩子的實際情況指導(dǎo)家長回家以后應(yīng)從哪方面對孩子進行指導(dǎo)及啟發(fā)。定學(xué)習(xí)制度之前一定要再三思考：這個制度能不能得到落實，有沒有信心、決心落實好？如果這個制度落實起來有難度，自己也沒有太大的把握，就干脆不要定，連說也不要說，否則，只會讓管理者沒面子，降低管理威信。

   教育加盟培訓(xùn)教師參與空照家園課程，有了這些助手的幫忙，在課外也能及時的鞏固知識，從而較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。