南山小學(xué)生英語(yǔ)教育【莎士比亞英語(yǔ)培訓(xùn)】專(zhuān)為5-15歲少兒提供全英文能力培訓(xùn)13006822667
少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？
家長(zhǎng)如何選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
越來(lái)越多的父母意識(shí)到孩子越早學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言就越容易，越有成效。因此，各種性質(zhì)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班、青幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)、少兒英語(yǔ)俱樂(lè)部如雨后春筍般遍及城市各處。在少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)非?；鸨那闆r下，很多不具備辦學(xué)資質(zhì)或是純?yōu)樯虡I(yè)目的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)混入英語(yǔ)教育行業(yè)，不顧家長(zhǎng)與學(xué)員的利益，耽誤了孩子一生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃。
在此，莎士比亞國(guó)際英語(yǔ)列出幾點(diǎn)要注意的地方，幫助您選擇一家好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
1.當(dāng)你無(wú)法分辨該家培訓(xùn)學(xué)校好壞的情況下，最好的方法就是去試聽(tīng)，多去感受體驗(yàn)他們的課程，有了親身體驗(yàn)就能分辨出該英語(yǔ)學(xué)校到底如何。
2.是否測(cè)試孩子的英語(yǔ)水平，一些好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會(huì)一上來(lái)就安排上課，一般是先給孩子做英語(yǔ)水平的測(cè)試。再根據(jù)孩子的英語(yǔ)水平選擇適合的班級(jí)，制定適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3.關(guān)注該機(jī)構(gòu)是否具備豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在社會(huì)上擁有良好口碑以及老學(xué)員高度評(píng)價(jià)。
4.家長(zhǎng)也要考慮孩子的接受程度，將他們的選擇作為衡量依據(jù)之一。
選擇莎士比亞國(guó)際英語(yǔ)的5大優(yōu)勢(shì)
1.沙井新區(qū)唯一一間采用全外教授的青幼兒園英語(yǔ)教育中心
2.全外教授課，全程無(wú)翻譯。
3.超過(guò)380本自主研發(fā)的主題教材。
4.8個(gè)級(jí)別的分班層次。
5.全英語(yǔ)教學(xué)，包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，不指定單項(xiàng)學(xué)習(xí)。
莎士比亞國(guó)際英語(yǔ)的5大特色
1.外教均來(lái)自英語(yǔ)為母語(yǔ)的發(fā)達(dá)國(guó)家。
2.學(xué)習(xí)滿一年英語(yǔ)可提升1-2個(gè)級(jí)別。（以本校級(jí)別為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)）
3.可以有多次展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)或其它才藝的機(jī)會(huì)。
4.中心每年定期組織游學(xué)、夏令營(yíng)等精彩活動(dòng)。
5.可轉(zhuǎn)讓課程。
莎士比亞國(guó)際英語(yǔ)
莎士比亞憑借著20多年在加拿大，香港以及在中國(guó)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芨咝嵘『⒆拥挠⒄Z(yǔ)水平和能力，我們是專(zhuān)業(yè)為5-15歲的少兒打造英語(yǔ)培訓(xùn)，致力于培訓(xùn)少兒的口語(yǔ)、聽(tīng)力、拼讀、閱讀、寫(xiě)作技巧等
網(wǎng)址：www.shashibiyayy.com www.shashibiyayy.net www.shashibiya.net
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以下信息僅供參考，詳情以商家信息為準(zhǔn)（莎士比亞英語(yǔ)培訓(xùn)）
英語(yǔ)培訓(xùn)。趣味性原則為達(dá)到趣味性效果首先游戲的組織形式應(yīng)靈活多樣不斷地激發(fā)獵奇的欲望；然后盡量創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景讓在玩的過(guò)程中進(jìn)行具有差距的交流從而體驗(yàn)的交際功能增進(jìn)成功感；最后引入一定的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制以比
賽、小組抗衡等形式去評(píng)價(jià)游戲的結(jié)果進(jìn)一步激發(fā)參與的積極性少兒英語(yǔ)培訓(xùn)。參與性原則游戲的參與性體現(xiàn)在全體動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)著承擔(dān)游戲的每一個(gè)角色少兒英語(yǔ)培訓(xùn)。如何才能讓全體都積極參與游戲活動(dòng)呢?首先游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)
要符合的認(rèn)知水平、年齡階段的心理生理特征而且老師還要以全情投入去感染否則那些自以為已經(jīng)成熟的高會(huì)認(rèn)為游戲太化覺(jué)得玩游戲很幼稚所以會(huì)應(yīng)付式地、拘束地玩玩甚至?xí)恍加趨⑴c少兒英語(yǔ)培訓(xùn)。字串層次性原則層
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