教育培訓(xùn)是近年來逐漸興起的一種將知識(shí)教育資源信息化的機(jī)構(gòu)或在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)。一般來說，這種機(jī)構(gòu)或網(wǎng)站會(huì)包含從幼教到大學(xué)，甚至博士或者出國(guó)等各個(gè)階層的教育信息。也有包括對(duì)現(xiàn)任職位的工作者或者下崗人員等類別的技能培訓(xùn)，是以提供教育資源和培訓(xùn)信息為主要內(nèi)容的專門性網(wǎng)站或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 
　　 
　　1.上海教育培訓(xùn)與開發(fā)對(duì)企業(yè)的意義越來越重要。越來越多的企業(yè)對(duì)員工能力的培訓(xùn)與開發(fā)，已經(jīng)超越某一項(xiàng)專業(yè)技能的培訓(xùn)與開發(fā)，而更多著重于兩個(gè)新的目的：一是向員工傳授其他更為廣泛的技能，使員工的技能有單一技能向多重技能，以適應(yīng)不斷變化的客戶需求與組織發(fā)展的需要，如主動(dòng)解決客戶需求的技能、有效的溝通技能、團(tuán)隊(duì)合作技能及學(xué)習(xí)技能；二是利用培訓(xùn)與開發(fā)來強(qiáng)化員工對(duì)組織的認(rèn)同，提高員工的忠誠(chéng)度，培養(yǎng)員工的客戶服務(wù)意識(shí)，提高員工的適應(yīng)性和靈活性，使員工與組織同步成長(zhǎng)。 
　　 
　　2.在分析參加教育培訓(xùn)可以帶來哪些好處中，員工教育培訓(xùn)的目的是使行為規(guī)范化，符合企業(yè)行為認(rèn)識(shí)系統(tǒng)的整體性的要求。員工教育分為干部教育和一般員工教育，兩者的內(nèi)容有所不同。干部教育主要是政策理論、法制、決策水平及領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)教育。 
　　 
　　3.隨著人力資源開發(fā)理論與實(shí)踐的不斷發(fā)展，員工的培訓(xùn)與開發(fā)，在現(xiàn)代人力資源管理理論中的地位也隨之越來越重要.可以說，內(nèi)部員工的培訓(xùn)與開發(fā)，已經(jīng)成為人力資本投資中最重要的部分.本文通過對(duì)員工培訓(xùn)與開發(fā)的目的進(jìn)行理論分析，從而說明現(xiàn)在員工培員工的培訓(xùn)目的有許多事情、許多道理，知道了不如體會(huì)到，體會(huì)到不如做得到。 
　　 
　　4.對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作配合等團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的理念，也許我們講得太多，實(shí)踐的太少，而團(tuán)隊(duì)建設(shè)又必然是在具體實(shí)踐中來完善和提高的。 
　　 
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