零基礎(chǔ)學(xué)中文需要注意的問(wèn)題有哪些？有什么難度？上海漢語(yǔ)培訓(xùn)老師總結(jié)了幾點(diǎn)外國(guó)人零基礎(chǔ)學(xué)中文需要注意的問(wèn)題，我們一起來(lái)看一下： 
　　 
　　1.有的老師使用的漢語(yǔ)教材通篇使用拼音編寫(xiě)，沒(méi)有出現(xiàn)漢字。這樣的教材雖然易于學(xué)習(xí)，但是存在很大問(wèn)題——無(wú)法區(qū)別同音字！漢語(yǔ)當(dāng)中有大量文字有相同的發(fā)音，但字義卻沒(méi)有相關(guān)性。為了解決這一問(wèn)題，漢語(yǔ)教學(xué)逐漸從拼音教學(xué)轉(zhuǎn)換為拼寫(xiě)教學(xué)，讓外國(guó)人更好地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，助力漢語(yǔ)推廣。 
　　 
　　2.上海漢語(yǔ)入門(mén)培訓(xùn)老外學(xué)中文的目的不同，老師的教課內(nèi)容自然也要做相應(yīng)變化。有的老外只需要 學(xué)習(xí)生活漢語(yǔ)，應(yīng)對(duì)生活場(chǎng)景以及一般的交際活動(dòng)；有的外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)是為了應(yīng)對(duì)復(fù)雜的商務(wù)會(huì)話(huà)。老師需要針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行備課。通常，老師的收入是與課時(shí)數(shù)相掛鉤的。 
　　 
　　3.大多數(shù)外國(guó)學(xué)生每周要上三次漢語(yǔ)課，每次兩課時(shí)。每個(gè)老師根據(jù)能力的不同，能夠接受的學(xué)生數(shù)量也就不一樣。 
　　 
　　4.在上海漢語(yǔ)入門(mén)培訓(xùn)教老外零基礎(chǔ)學(xué)中文的時(shí)候，老師需要為每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)做好計(jì)劃，上課前一天必須要完成備課，所以老師也是很辛苦的。 
　　 
　　希望閱讀完以后對(duì)你學(xué)習(xí)漢語(yǔ)培訓(xùn)時(shí)有所幫助。 
　　 
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