怎么給孩子選擇英語(yǔ)培訓(xùn)班，邢臺(tái)市雅努斯純美英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)班

   孩子屬于幼齡階段，對(duì)英語(yǔ)輔導(dǎo)的老師選擇很重要，首先是專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)。一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)良好的教師應(yīng)有較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言能力，因?yàn)槿绻粋€(gè)老師自己的英語(yǔ)水平不過關(guān)，那么教出來(lái)的學(xué)生一定也是對(duì)英語(yǔ)一知半解。另外，英語(yǔ)教師同時(shí)應(yīng)該對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言文化和主要英語(yǔ)國(guó)家的文化有較深的理解，因?yàn)檎Z(yǔ)言是文化的載體，在語(yǔ)言教學(xué)中融入對(duì)文化的講解，不僅能使少兒更好地使用語(yǔ)言，還能激發(fā)少兒對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

雅努斯學(xué)期課程的設(shè)計(jì)理念及目標(biāo)

   課程的設(shè)計(jì)遵從了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是連貫性的課程體系，采用美國(guó)Prek—K12教育體制下完整的課程體系，兼顧國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教材內(nèi)容，最后直接對(duì)接美國(guó)SAT、ACT考試，使學(xué)生順利進(jìn)入美國(guó)中小學(xué)及中國(guó)國(guó)際學(xué)校.（線上美國(guó)小學(xué)咨詢熱線：182-8964-0420涂老師）

   課程從Prek到K12，每個(gè)班級(jí)一個(gè)年級(jí)，每個(gè)班級(jí)固定一位老師教學(xué)，每個(gè)年級(jí)固定教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)效果，根據(jù)達(dá)成的目標(biāo)來(lái)規(guī)劃每個(gè)年級(jí)的每個(gè)月教學(xué)進(jìn)度及整個(gè)年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容。每個(gè)年級(jí)教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)體系有明顯得遞進(jìn)關(guān)系，知識(shí)點(diǎn)由淺深入，以跨學(xué)科分主題教學(xué)，以游戲、情景及音樂的方式教學(xué)，以簡(jiǎn)單認(rèn)知、特定能力培養(yǎng)和探索為基礎(chǔ)，在潛移默化中接觸到各個(gè)學(xué)科的綜合知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及自律性等能力。

選擇雅努斯的優(yōu)勢(shì)

   100%透明的空中教室，實(shí)時(shí)教學(xué)；老師會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)目的，研發(fā)教材；我們是以周為單位，反饋性教學(xué)；固定的美國(guó)公立學(xué)習(xí)的主課老師；同步美國(guó)教育，領(lǐng)先一步國(guó)際化；

    雅努斯英語(yǔ)任教的教師是從美國(guó)公立學(xué)校層層篩選、經(jīng)過多輪重重面試考核通過的，任教教師必須具備的條件：

1、美國(guó)公立學(xué)校老師，持有美國(guó)公立學(xué)校推薦公函

2、具有本科學(xué)位，通過加州的教育專業(yè)及技能相關(guān)考試，考取教師執(zhí)照。

3、畢業(yè)后在教育學(xué)院實(shí)習(xí)2年，在公立學(xué)校任職6年以上并修讀60個(gè)教育的學(xué)分，掌握兩門以上的語(yǔ)言，深切掌握語(yǔ)言學(xué)習(xí)痛點(diǎn)。（線上美國(guó)小學(xué)咨詢熱線：182-8964-0420涂老師）

學(xué)期課程優(yōu)勢(shì)

   100%透明的空中教室，實(shí)時(shí)教學(xué)；老師會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)目的，研發(fā)教材；我們是以周為單位，反饋性教學(xué)；固定的美國(guó)公立學(xué)習(xí)的主課老師；同步美國(guó)教育，領(lǐng)先一步國(guó)際化；

   雅努斯尊重孩子本身已具備的能力少兒英語(yǔ)課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)必須充分考慮每個(gè)孩子的智力優(yōu)勢(shì)，使每個(gè)孩子都能夠充分參與，不斷進(jìn)步，同時(shí)需要借助在孩的生活經(jīng)驗(yàn)和思維范疇之內(nèi)的有意義、有趣和具有可參與性的話題，以便形成目標(biāo)語(yǔ)言的語(yǔ)言環(huán)境。

創(chuàng)造輕松、愉快和支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境為孩子創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍，消除孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的恐懼感，支持挑戰(zhàn)性的活動(dòng)和冒險(xiǎn)，借助與孩子生活相聯(lián)系的有趣的話題，培養(yǎng)孩子各方面的涵養(yǎng)。

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雅努斯在線英語(yǔ)教育有限公司（海南總部）

聯(lián)系人：凃婷（老師）

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