北京中考沖刺補(bǔ)習(xí)，全日制一對(duì)一名師輔導(dǎo)推薦學(xué)大教育！
★【北京學(xué)大教育專(zhuān)注中小學(xué)輔導(dǎo)16年，全國(guó)400免費(fèi)咨詢(xún)熱線：400 8190 114 轉(zhuǎn)7428】
有些考生覺(jué)得語(yǔ)文科目頭緒多，而且很多題目分值很小，復(fù)習(xí)起來(lái)沒(méi)有什么重點(diǎn)，摸不著頭腦，費(fèi)了半天勁，還沒(méi)什么效果。針對(duì)這種情況，有關(guān)專(zhuān)家建議考生，按分值由大到小的順序來(lái)復(fù)習(xí)。從最大分值的寫(xiě)作開(kāi)始，然后是閱讀、語(yǔ)基部分。如果語(yǔ)基復(fù)習(xí)時(shí)感覺(jué)零散，知識(shí)點(diǎn)較多的話，考生要使用化整為零的復(fù)習(xí)方法，如文言文字詞句的翻譯是比較占時(shí)間的，中考生可把這部分知識(shí)的復(fù)習(xí)放到平時(shí)，抓緊零散時(shí)間來(lái)背記。中考生可利用睡前時(shí)間，用睡眠記憶法看一段內(nèi)容，然后再睡覺(jué)。還有的考生可將需要背記的內(nèi)容錄制下來(lái)反復(fù)播放，或進(jìn)行簡(jiǎn)單抄寫(xiě)以加深記憶。
【學(xué)大教育課程】
小學(xué)課程：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)小升初沖刺
初中課程：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)生物政治歷史地理中考沖刺
高中課程：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)生物政治歷史地理高考沖刺
特色課程：奧數(shù)新概念劍橋藝術(shù)生保送生自然拼讀國(guó)際音標(biāo)語(yǔ)法掌握
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★【小學(xué)一年級(jí)~高三中小學(xué)輔導(dǎo)，推薦北京-學(xué)大教育】小提示：家長(zhǎng)和同學(xué)如需咨詢(xún)輔導(dǎo)，可以直接撥打全國(guó)免費(fèi)400電話，聽(tīng)到語(yǔ)音提示后請(qǐng)直接撥4位數(shù)分機(jī)號(hào)，與咨詢(xún)老師直接通話咨詢(xún)價(jià)格和課程，預(yù)約試聽(tīng)。
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【朝陽(yáng)區(qū)】
朝陽(yáng)路學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7425
和平里學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7426
三元橋?qū)W習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7427
團(tuán)結(jié)湖學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7428
望京學(xué)習(xí)中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)7429
亞運(yùn)村學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7430
西三旗學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7431
【大興區(qū)】
大興棗園學(xué)習(xí)中心———400 8190 114轉(zhuǎn)7432
【東城區(qū)】
崇文門(mén)學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7433
東直門(mén)學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7434
交道口菁英學(xué)堂————400 8190 114轉(zhuǎn)7435
夕照寺學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7436
【房山區(qū)】
良鄉(xiāng)學(xué)習(xí)中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)7437
房山城關(guān)學(xué)習(xí)中心———400 8190 114轉(zhuǎn)7438
【豐臺(tái)區(qū)】
方莊學(xué)習(xí)中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)7439
馬家堡學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7440
【豐臺(tái)區(qū)】
北大地學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7441
【海淀區(qū)】
北大學(xué)習(xí)中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)7442
北師大學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7443
公主墳學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7444
航天橋?qū)W習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7445
人大學(xué)習(xí)中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)7446
上地學(xué)習(xí)中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)7447
學(xué)院路學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7448
玉泉路學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7449
遠(yuǎn)大路學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7450
中關(guān)村學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7451
【昌平區(qū)】
昌平學(xué)習(xí)中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)7452
【石景山區(qū)】
石景山學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7453
【石景山區(qū)】
金頂街學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7454
【順義區(qū)】
順義國(guó)際學(xué)習(xí)中心———400 8190 114轉(zhuǎn)7455
【順義區(qū)】
怡馨家園輔導(dǎo)中心———400 8190 114轉(zhuǎn)7456
【通州區(qū)】
通州學(xué)習(xí)中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)7457
【西城區(qū)】
新街口學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7458
阜成門(mén)學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7459
虎坊路學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7460
四中學(xué)習(xí)中心—————400 8190 114轉(zhuǎn)7461
西便門(mén)學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7462
宣武門(mén)學(xué)習(xí)中心————400 8190 114轉(zhuǎn)7463
【學(xué)大教育簡(jiǎn)介】學(xué)大教育，中小學(xué)一對(duì)一學(xué)科輔導(dǎo)。16年專(zhuān)注個(gè)性化教育，全國(guó)100多個(gè)城市，近600個(gè)直營(yíng)學(xué)習(xí)中心，15000多名專(zhuān)職教師，已成功輔導(dǎo)并幫助大批學(xué)員考入理想學(xué)校。中高考輔導(dǎo) ：一對(duì)一/精品小班課，查漏補(bǔ)缺，科學(xué)把脈?。?/span>
善于保護(hù)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)情緒，保護(hù)學(xué)生顯露出來(lái)的創(chuàng)造意識(shí)，做到善于激發(fā)學(xué)生的好奇心并驅(qū)使學(xué)生認(rèn)真觀察周?chē)澜?，注意學(xué)生的新鮮直接感受，即靈感爆發(fā)式的領(lǐng)悟和理解，積極肯定學(xué)生不拘一格的創(chuàng)新見(jiàn)解，讓他們?nèi)紵饎?chuàng)造思維的熊熊烈焰。善于生疑激趣，組織爭(zhēng)辨。在組織爭(zhēng)辨中要注意以下幾點(diǎn)：對(duì)有分歧問(wèn)題的爭(zhēng)辨，要引而不發(fā)。引，是為了打開(kāi)思路；不發(fā)，是不過(guò)早地下結(jié)論。這樣，有利于學(xué)生對(duì)課文的深入理解，有利于思維的深化周密，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。對(duì)帶有推測(cè)性問(wèn)題的爭(zhēng)辨，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生抓住實(shí)質(zhì)。對(duì)反常性問(wèn)題的爭(zhēng)辨，要引導(dǎo)求“?！?。對(duì)疑竇較深的問(wèn)題，要適當(dāng)暗示。暗示的目的是啟發(fā)學(xué)生去進(jìn)行創(chuàng)造性思維。暗示的方法有多種：①“邊緣”暗示。即圍繞疑難問(wèn)題,教師提出一些有關(guān)的“邊緣”問(wèn)題作設(shè)問(wèn)啟發(fā)，逐步導(dǎo)入并接近問(wèn)題的核心。②“原型”觸發(fā)。即拎出一般人頭腦里常有的原始想法，再把它推到眼下新問(wèn)題、新現(xiàn)象的特定場(chǎng)合下加以審視，就容易發(fā)現(xiàn)思原型維的缺漏的荒繆。③設(shè)疑暗示。即教師有意識(shí)地設(shè)疑問(wèn)難，打開(kāi)通的真理的閘門(mén)。寫(xiě)作手法創(chuàng)新也可以讓你的記敘文素材煥然一新；寫(xiě)記敘文時(shí)如果善用一些表現(xiàn)手法代替平鋪直敘，經(jīng)過(guò)或?qū)Ρ取⒒蛞謸P(yáng)、或以小見(jiàn)大等方式出現(xiàn)的素材就跟包裝過(guò)的禮品一樣會(huì)讓人覺(jué)得精致。開(kāi)辟新的敘述角度。曾經(jīng)是主角的，你就不能再讓他光輝下去。存在即為合理，細(xì)心去觀察每個(gè)事件、每個(gè)人物的獨(dú)特之處后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)素材和海綿里的水一樣，需要你去擠壓它，越擠越多。當(dāng)材料總是以正面形式出現(xiàn)時(shí)，我們是否可以從反面進(jìn)行敘述。
