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弘樂教育福建初中大語文加盟

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弘樂教育福建初中大語文加盟

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    面議
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  • 品牌名稱:
  • 所在地:
    山東青島
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  • 包裝說明:
  • 商品名稱:弘樂教育福建初中大語文加盟
  • 自定義分類:教育
  • 上架時間:2017/3/14 16:14
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產(chǎn)品關(guān)鍵詞: 初中大語文加盟,福建初中大語文,弘樂教育,

  初中大語文單頁正面文案

  【大標(biāo)題】初中大語文

  【教材理念】

  “弘樂大語文?國文應(yīng)試”系列叢書由弘樂集團(tuán)課程研發(fā)中心在原有“國韻作文”教學(xué)法和“弘樂閱讀理解”教學(xué)法的基礎(chǔ)上,結(jié)合近年來教學(xué)教研的經(jīng)驗(yàn)及中高考命題趨勢進(jìn)行調(diào)整,并融合更多時代元素、社會元素和生活元素精心編撰而成?!昂霕反笳Z文?國文應(yīng)試”初中課程分為“國韻作文”和“弘樂閱讀”兩大套系,各四期,課程資料完備。

  《初中大語文·國韻作文》

  “國韻作文”倡導(dǎo)“在國學(xué)中浸潤,在生活中成文”的理念,以中華五千年傳統(tǒng)文化為根基,以素質(zhì)教育為內(nèi)核而研發(fā)推廣?!皣嵶魑摹币杂?xùn)練學(xué)生的思維能力為前提,凸顯“體驗(yàn)式”教學(xué)的特點(diǎn),“國韻作文”還關(guān)注各層級考試、考點(diǎn),以中、高考一等文評分標(biāo)準(zhǔn)為綱設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。

  《國韻作文?課堂直擊》——國韻作文”初中課程專用資料

  【見多識廣】集錄國學(xué)經(jīng)典,多角度了解國學(xué)文化;

  【聚沙成塔】直觀生動,將學(xué)生引入主題課程;

  【鋒芒初露】不同程度的練習(xí),幫助學(xué)生鞏固本課內(nèi)容;

  【拾級而上】哲理故事,拓寬學(xué)生眼界;

  【字斟句酌】精選美文片段,提升學(xué)生鍛字煉句能力;

  【舉一反三】優(yōu)秀作文等為學(xué)生提供直觀范例。

  《初中大語文·弘樂閱讀》

  以“弘樂大語文教育理念”為指導(dǎo)方向,以“和中小學(xué)新課標(biāo)同步”為基本原則,以“開發(fā)學(xué)生整體性思維,真正解決其閱讀理解的實(shí)質(zhì)性問題”為宗旨,以“大量標(biāo)準(zhǔn)化體例”為載體進(jìn)行研發(fā),對初中各年級學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的專項訓(xùn)練,與弘樂集團(tuán)研發(fā)的相應(yīng)級別教案配套使用,具有極強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。

  【《弘樂閱讀?課堂直擊》為“弘樂閱讀”初中課程專用資料】

  【吟詩誦詞】輯錄經(jīng)典古詩詞,豐富學(xué)生的國學(xué)儲備;

  【點(diǎn)石成金】聚焦知識要點(diǎn),有助學(xué)生更直觀地掌握所學(xué)內(nèi)容;

  【教學(xué)相長】以多篇例文由易到難、循序漸進(jìn)地進(jìn)行新知傳授及強(qiáng)化訓(xùn)練;

  【牛刀小試】以豐富題型和針對性測試鞏固課上所學(xué);

  【錦上添花】進(jìn)行思維拓展的同時全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng);

  【修德明道】引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)在美修煉,豐富精神內(nèi)核。

  文案

  《初中大語文·國韻作文》教學(xué)效果

  1、徹底解決學(xué)生無素材、寫不具體等淺層次的作文問題。

  2、解讀中高考作文考試密碼,以寫出“滿分作文”為目標(biāo)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生思維的開闊度、深刻度,與各級考試不再有能力差距。

  4、學(xué)習(xí)國學(xué),汲取國學(xué)精粹,為寫出優(yōu)質(zhì)文章打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

  5、提高文學(xué)修養(yǎng),培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力。

  6、閱讀與寫作能力同時培養(yǎng),同時提高!

  《初中大語文·弘樂閱讀》教學(xué)效果

  讓學(xué)生從興趣到習(xí)慣,從初步掌握閱讀技法、解題技法,向更深層次的習(xí)慣養(yǎng)成、思維定勢養(yǎng)成邁進(jìn),形成完美的“閱讀人生”。

  1.以方法提高學(xué)生對文本的理解能力,從根源上解決問題。

  2.習(xí)題正確率達(dá)90%以上,閱讀部分丟分控制在4分以內(nèi),輕松應(yīng)試。

  3.應(yīng)試能力與思維培養(yǎng)并重,從閱讀源頭解決理解力低下問題,進(jìn)而帶動其他文科類能力的全面提升。

  4.閱讀與寫作能力并行提高。

  5.文學(xué)鑒賞能力增強(qiáng)。

  6.培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)思維、全息思維能力,有利于學(xué)生思維開發(fā)。

  7.解決應(yīng)試心理問題,再不害怕文科類試卷。

  8.閱讀量達(dá)到2000萬字,徹底解決學(xué)生不讀書或讀書少的問題。

  (看排版,教學(xué)目標(biāo)可以不要)

  《弘樂學(xué)堂閱讀理解》六大教學(xué)目標(biāo)

  1.文章分析能力培養(yǎng)目標(biāo)

  2.文后測試題準(zhǔn)確率達(dá)成“4分制”目標(biāo)

  3.整體性思維培養(yǎng)目標(biāo)

  4.擴(kuò)大內(nèi)在信息儲備目標(biāo)

  5.文學(xué)鑒賞能力培養(yǎng)目標(biāo)

  6.素質(zhì)教育目標(biāo)

  用弘樂的專業(yè)

  成就孩子的學(xué)業(yè)

  騰飛民教的事業(yè)

  全國統(tǒng)一服務(wù)熱線: 15726259209

  弘樂大語文官網(wǎng):www.hongledayuwen.com


產(chǎn)品關(guān)鍵詞: 初中大語文加盟,福建初中大語文,弘樂教育,
弘樂教育福建初中大語文加盟
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