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起跑線教育是由侯偉杰老師等人創(chuàng)建。主要從事中小學(xué)腦力訓(xùn)練項(xiàng)目輔導(dǎo)，目前在江蘇以大型公開課+門店式輔導(dǎo)模式發(fā)展。起跑線教育的產(chǎn)品主要以腦力訓(xùn)練為主導(dǎo),分別有快速記憶、快速閱讀、思維導(dǎo)圖等項(xiàng)目，產(chǎn)品形式為視頻教學(xué)、微信群語音教學(xué)、一對(duì)一輔導(dǎo)咨詢、公開課一對(duì)多訓(xùn)練等。起跑線教育主要特點(diǎn)為以腦力訓(xùn)練為主導(dǎo)，產(chǎn)品注重研發(fā)，結(jié)合當(dāng)?shù)亟滩?、?shí)施方法+訓(xùn)練+課本+習(xí)題練習(xí)作業(yè)方式，旨在幫助更多的中小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，注重邏輯思維方式的提升、閱讀水平的增加、記憶方法的嫻熟等，讓更多孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)，提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子一次學(xué)習(xí)終生受用。

起跑線教育

聯(lián)系人：邵老師

手機(jī): 15895555437

固話: 051289161340

網(wǎng)址: www.pqxian.com

地址:江蘇省姑蘇區(qū)江星廣場(chǎng)匯翠商業(yè)街33-112

培訓(xùn)內(nèi)容：

第一階段：

運(yùn)用我們提供的記憶方法記憶課本中必須要掌握的基本內(nèi)容及 ?？純?nèi)容，包括課本知識(shí)、課外知識(shí)、必考點(diǎn)知識(shí)、 小升初知識(shí)等；

第二階段：

運(yùn)用思維導(dǎo)圖的思路和方法，大大的提高孩子的邏輯思維能力，透過思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)，可以提高孩子的課文分析能力、閱讀理解解題能力、快速作文能力、邏輯思路能力等；           

第三階段：

運(yùn)用快速閱讀的基本訓(xùn)練思路，可以提高孩子的注意力，大大提高孩子的閱讀速度與閱讀量，更重要的是提高孩子閱讀的興趣，提高還是閱讀的見識(shí)等；

第四階段：

運(yùn)用三種方法技巧的學(xué)習(xí)，提高孩子的綜合能力，進(jìn)而讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)，有技巧的學(xué)習(xí)。

如何才能提高速記的效率呢？
      我們以一本書為例，首先我們要看這本書的目錄，目錄就好比這本書的中心思想一樣，每一個(gè)章節(jié)都是根據(jù)這些目錄來描述的，所以速記的第一步就是記住目錄，然后去每一個(gè)章節(jié)里面找最關(guān)鍵的人物時(shí)間地點(diǎn)和事件，只要記住這些就可以，速記是最能鍛煉一個(gè)人的綜合能力了，所以速記能力比較強(qiáng)的人總結(jié)能力也是相當(dāng)不錯(cuò)的，這是對(duì)于書籍的速記方法。
      然后我們一起來看看對(duì)數(shù)字的速記方法，數(shù)字的世界是比較單調(diào)比較枯燥的，因?yàn)橹挥惺畟€(gè)數(shù)字，所以各種亂碼組織在一起是一件讓人特別頭疼的事情，其實(shí)有些亂碼是有依據(jù)可尋的，假如有十組數(shù)字需要記住的話，我們可以先找這些數(shù)字的規(guī)律或者其中一樣的數(shù)字，這樣就可以方便我們記住，雖然尋找方法比較麻煩，但是記住這些數(shù)字之后肯定會(huì)給你的生活帶來很大的變化。
      其次速記的另一種方法就是挑字法，把一段話中自己看著比較容易記下來或者在整段話中比較重要而且有承上啟下作用的字記下來，這樣提綱挈領(lǐng)的一記就能將整段話全部記在自己腦中了。生活中像這些小而精悍的文章隨處可見，有可能會(huì)在報(bào)紙上看到或者雜志上看到，這些都是可以鍛煉我們進(jìn)行速記的最好素材，速記一個(gè)特別有趣的事情，尋找規(guī)律的過程可以讓我們感受到文字的魅力，所以這也是為什么要提倡大家多讀書多看報(bào)的原因了。
      如何速記不是一天兩天就能把本事鍛煉出來的，其實(shí)有些時(shí)候跟人的意志也是有很大關(guān)系的，有些東西是特別想記住，所以記憶力就會(huì)比較偏向自己想要記住的這一部分，而有些東西本身是自己比較排斥的，T18937344783(不是聯(lián)系方式)雖然死記硬背也是可以記住的，但是這一部分肯定是會(huì)被最先忘記的，這種速記跟人的心理態(tài)度也是有一定關(guān)系的，所以有些時(shí)候?qū)W習(xí)一>些速記的方法是很有必要的。
      另外，個(gè)人覺得借助一些外界的工具還是很有必要的。之前在網(wǎng)上查詢到精英特軟件，看起來還是挺權(quán)威性的。嘗試了一下，操作挺方便的，上手蠻快的。最重要是并沒時(shí)間與地點(diǎn)的限制，隨時(shí)隨地打開軟件就可以練了。堅(jiān)持了一個(gè)月，效果還是有的。至少到圖書館看書，翻頁的速度也比別人快，而且腦海里的記憶還是很清晰條理的。
      其實(shí)大腦是越用越靈活的，只要能夠堅(jiān)持每天去聯(lián)系速記，每天去記住一些東西，我們的大腦就會(huì)慢慢的變得強(qiáng)大起來，每一個(gè)人的腦子里有上萬億個(gè)腦細(xì)胞，只要你學(xué)會(huì)運(yùn)用這些腦細(xì)胞，那么你的腦子想不好使都很難呢。記憶力是最不可限量的，因?yàn)槿说囊簧?dāng)中都是在依靠著記憶生存，不管是技能還是學(xué)識(shí)，如果沒有記憶力那我們就如同一張白紙一般，沒有辦法去完善自己的人生。
      文字的世界是比較矯情的，但是在文字的世界里我們感受到世界的溫情冷暖，一段好的文字可以讓我們銘記于心，一段悲傷的文字也會(huì)讓我們潸然淚下，如何速記就是要看我們的心是否愿意接受事物的存在了。美好就好像是指尖劃過的清泉一般，讓人感覺到一絲沁人心脾的清涼，這種感覺是無法用語言表達(dá)的，因?yàn)樵谖覀兊男撵`最深處的一種柔軟被輕輕拂過，感覺到它真實(shí)的存在，才會(huì)將它記憶在心中，這就是速記的魅力


【原創(chuàng)內(nèi)容】
如果你說，“不要把紐扣放到嘴里!”右腦聽到的卻是把紐扣放到嘴里!3.唱歌右腦對(duì)音樂反應(yīng)靈敏。那些廣告里的歌曲只要在電視或者收音機(jī)里播放一次，就能夠讓人們記住其所代言的道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。一方面，招生途徑要多；另一方面，招生途徑要不斷創(chuàng)新，要善于有所突破，善于與時(shí)俱進(jìn)、善于另辟蹊徑，積極探索運(yùn)用新的渠道，形成自己的獨(dú)特渠如果你說，“不要把紐扣放到嘴里!”右腦聽到的卻是把紐扣放到嘴里!3.唱歌右腦對(duì)音樂反應(yīng)靈敏。那些廣告里的歌曲只要在電視或者收音機(jī)里播放一次，就能夠讓人們記住其所代言的記住你聽過的那些有趣的笑話。6.快樂教育他們憑著自己的直覺選擇最適合自己的課程，在快樂中提升自己，碩果當(dāng)然不俗，讓所有人在親密無間中感受到新生與快樂!7.交流愛意我無論是在車?yán)?、在休息室，還是下雨的時(shí)候在家里。你只需要的一個(gè)鑰匙或是用紙板做的一個(gè)鑰匙(1)給你孩子一把鑰匙說：“讓我們假設(shè)這是一把打開想像樂園大門的鑰匙?！弊屇愕哪X的前突在理解、欣賞幽默方面起著關(guān)鍵作用。滑稽的故事和幽默的笑話都會(huì)讓氣氛瞬間活躍起來。在笑聲中接收的信息會(huì)直接進(jìn)入長(zhǎng)期的記憶空間中。就好像你總是毫不費(fèi)勁的就能選址應(yīng)該避免這些地方。也盡量不要在道路中間設(shè)有隔離欄的街道開店，因?yàn)檫@樣會(huì)限制對(duì)面的人流過來，即使你的門面招牌做得再惹眼，對(duì)面的顧客也只能“望店興嘆”。交通方便無論是在車?yán)?、在休息室，還是下雨的時(shí)候在家里。你只需要的一個(gè)鑰匙或是用紙板做的一個(gè)鑰匙(1)給你孩子一把鑰匙說：“讓我們假設(shè)這是一把打開想像樂園大門的鑰匙?！弊屇愕?br />