EDIS是基于數(shù)字傳感技術(shù)和計算機信息處理技術(shù)的綜合性理科實驗平臺，其工作原理是：各類傳感器（SENSOR）或者探頭（PROBE）檢測到有關科學量（如電壓、電流、光強等等），并適時完成AD轉(zhuǎn)換，即將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號傳輸?shù)綌?shù)據(jù)采集處理器（LABPRO），數(shù)據(jù)采集器對數(shù)字信號進行進一步處理，適時傳輸給計算機顯示、識別、加工、貯存。為了滿足教學多種需要，除了適配于常見的臺式或者筆記本電腦外，EDIS還提供了第二套采集方案——手持終端（PDA），其便攜式設計大大方便了戶外探究實驗活動。
EDIS突破傳統(tǒng)實驗手段的限制，大幅度地改進了許多傳統(tǒng)手段做不出、做不好的實驗，變“不可見”為“可見”，由“抓不住”到“抓得住”，將“不好做的”轉(zhuǎn)變?yōu)?#8220;好做的”。該系統(tǒng)對傳統(tǒng)實驗進行了深度挖掘，開發(fā)了其潛在的素質(zhì)培養(yǎng)功能。
EDIS具有測量便捷、數(shù)據(jù)準確、處理高效、分析智能、實用方便的特點，它是對傳統(tǒng)實驗手段的巨大革新，堪稱實驗教育領域的高科技尖兵，不僅可以激發(fā)學生實驗興趣、減輕學生實驗作業(yè)負擔，還為培養(yǎng)學生的探究能力和創(chuàng)新精神提供了極好的平臺。