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起跑線教育是由侯偉杰老師等人創(chuàng)建。主要從事中小學(xué)腦力訓(xùn)練項(xiàng)目輔導(dǎo),目前在江蘇以大型公開課+門店式輔導(dǎo)模式發(fā)展。起跑線教育的產(chǎn)品主要以腦力訓(xùn)練為主導(dǎo),分別有快速記憶、快速閱讀、思維導(dǎo)圖等項(xiàng)目,產(chǎn)品形式為視頻教學(xué)、微信群語音教學(xué)、一對(duì)一輔導(dǎo)咨詢、公開課一對(duì)多訓(xùn)練等。起跑線教育主要特點(diǎn)為以腦力訓(xùn)練為主導(dǎo),產(chǎn)品注重研發(fā),結(jié)合當(dāng)?shù)亟滩摹?shí)施方法+訓(xùn)練+課本+習(xí)題練習(xí)作業(yè)方式,旨在幫助更多的中小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),注重邏輯思維方式的提升、閱讀水平的增加、記憶方法的嫻熟等,讓更多孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī),提高學(xué)習(xí)能力,讓孩子一次學(xué)習(xí)終生受用。
起跑線教育
聯(lián)系人:邵老師
手機(jī): 15895555437
固話: 051289161340
網(wǎng)址: www.pqxian.com
地址:江蘇省姑蘇區(qū)江星廣場(chǎng)匯翠商業(yè)街33-112
培訓(xùn)內(nèi)容:
第一階段:
運(yùn)用我們提供的記憶方法記憶課本中必須要掌握的基本內(nèi)容及 常考內(nèi)容,包括課本知識(shí)、課外知識(shí)、必考點(diǎn)知識(shí)、 小升初知識(shí)等;
第二階段:
運(yùn)用思維導(dǎo)圖的思路和方法,大大的提高孩子的邏輯思維能力,透過思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí),可以提高孩子的課文分析能力、閱讀理解解題能力、快速作文能力、邏輯思路能力等;
第三階段:
運(yùn)用快速閱讀的基本訓(xùn)練思路,可以提高孩子的注意力,大大提高孩子的閱讀速度與閱讀量,更重要的是提高孩子閱讀的興趣,提高還是閱讀的見識(shí)等;
第四階段:
運(yùn)用三種方法技巧的學(xué)習(xí),提高孩子的綜合能力,進(jìn)而讓孩子喜歡學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí),有技巧的學(xué)習(xí)。
如果我們對(duì)人的大腦有一個(gè)清晰的了解,那么就可以根據(jù)大腦的特點(diǎn),充分發(fā)掘大腦潛能。據(jù)了解,普通人對(duì)大腦的利用率只有2%-5%。由此可見,現(xiàn)實(shí)中,我們對(duì)大腦潛能的開發(fā)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多更深的潛能還在等在發(fā)掘。
眾所周知,人的大腦就如地球一般分兩個(gè)半球,它們各有特點(diǎn)且分工明確。左腦以語言為主要載體,主要負(fù)責(zé):計(jì)算、分析、判斷、記憶、邏輯、思維等,是一個(gè)抽象思維和處理信息的加工廠;而右腦則以圖像為主要載體,主要分管:音樂、色調(diào)、聲音、動(dòng)作等,是形象思維和儲(chǔ)存信息的大倉庫。
如果讓右腦大量記憶,右腦會(huì)對(duì)這些訊息進(jìn)行加工處理,并衍生出創(chuàng)造性的訊息。也就是說,右腦具有自主性,能夠發(fā)揮獨(dú)自的想像力、思考,把創(chuàng)意圖像化,T18937438575(不是聯(lián)系方式)同時(shí)具有做為一個(gè)故事述說者的卓越功能。如果是左腦的話,無論是你如何的絞盡腦汁,都有它的極限。但是右腦的記憶力只要和思考力一結(jié)合,就能夠和不靠語言的前語言性純粹思考、圖像思考連結(jié),而獨(dú)創(chuàng)性的構(gòu)想就會(huì)神奇般地被引發(fā)出來。
所以右腦潛能越早開發(fā),對(duì)孩子越有好處,讓孩子贏在起跑線上,徹底擺脫背完轉(zhuǎn)身即忘的苦惱,輕松走在學(xué)習(xí)的路上。想象一下這樣的場(chǎng)景:在通往尖子的路上,有許多障礙,坑坑洼洼的路讓超荷負(fù)重的孩子們艱難前行,而這時(shí)候,卻又那么極少數(shù)人,輕松跨過任何障礙,遙遙領(lǐng)先于第二梯隊(duì)的孩子。這些領(lǐng)先者,得益于右腦的潛能有所開發(fā),發(fā)揮出了他們的優(yōu)勢(shì),讓普通孩子望塵莫及。
【原創(chuàng)內(nèi)容】
腦的前突在理解、欣賞幽默方面起著關(guān)鍵作用?;墓适潞陀哪男υ挾紩?huì)讓氣氛瞬間活躍起來。在笑聲中接收的信息會(huì)直接進(jìn)入長(zhǎng)期的記憶空間中。就好像你總是毫不費(fèi)勁的就能貓先生菠菜 www.mata66.com T18943294985如果你說,“不要把紐扣放到嘴里!”右腦聽到的卻是把紐扣放到嘴里!3.唱歌右腦對(duì)音樂反應(yīng)靈敏。那些廣告里的歌曲只要在電視或者收音機(jī)里播放一次,就能夠讓人們記住其所代言的右腦開發(fā)訓(xùn)練之運(yùn)用圖片右腦,也稱為“想像腦”,與圖片影像相結(jié)合。你可以從比喻意和字面意兩方面著手。從字面意出發(fā),拿張紙,一邊說話,一邊拿筆在紙上畫畫來傳遞你的意型社區(qū)或幼兒園等附近,這樣能吸引固定消費(fèi)人群。在裝修上最好以暖色調(diào)為主,如黃色、淺紅色,以烘托溫馨的店內(nèi)氣氛。3.多種途徑招生尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,招生渠如果你說,“不要把紐扣放到嘴里!”右腦聽到的卻是把紐扣放到嘴里!3.唱歌右腦對(duì)音樂反應(yīng)靈敏。那些廣告里的歌曲只要在電視或者收音機(jī)里播放一次,就能夠讓人們記住其所代言的像力是右腦游戲的動(dòng)力源泉。同時(shí)也是右腦運(yùn)思型的孩子和成年人學(xué)習(xí)的金鑰匙。想像樂園這個(gè)想像游戲僅僅需要一個(gè)道具——鑰匙。所以你可以隨心所欲地隨時(shí)隨地做這個(gè)游戲——商許多專業(yè)的指導(dǎo)、培訓(xùn)等,可以節(jié)省成本,降低風(fēng)險(xiǎn)。憶觸記發(fā)作為全腦教育行業(yè)知名品牌,以及央視網(wǎng)企業(yè)品牌推廣戰(zhàn)略合作伙伴,對(duì)代理商免費(fèi)提供專業(yè)和配套的店面形象改造,速作出判斷,并找到問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。7.創(chuàng)新能力強(qiáng)右腦發(fā)達(dá),孩子便會(huì)有新穎的想法、觀點(diǎn)獨(dú)到,思維活躍,喜歡多角度思考問題。8.強(qiáng)烈的求知欲上過潛能開發(fā)課的孩子,思維靈