起跑線教育起跑線教育哪里賣(mài)邳州快速記憶培訓(xùn)班【起跑線教育】邳州快速記憶培訓(xùn)班怎么賣(mài)快速記憶培訓(xùn)班起跑線教育邳州快速記憶培訓(xùn)班【起跑線教育】快速記憶培訓(xùn)班邳州快速記憶培訓(xùn)班【起跑線教育】起跑線教育

起跑線教育是由侯偉杰老師等人創(chuàng)建。主要從事中小學(xué)腦力訓(xùn)練項(xiàng)目輔導(dǎo)，目前在江蘇以大型公開(kāi)課+門(mén)店式輔導(dǎo)模式發(fā)展。起跑線教育的產(chǎn)品主要以腦力訓(xùn)練為主導(dǎo),分別有快速記憶、快速閱讀、思維導(dǎo)圖等項(xiàng)目，產(chǎn)品形式為視頻教學(xué)、微信群語(yǔ)音教學(xué)、一對(duì)一輔導(dǎo)咨詢(xún)、公開(kāi)課一對(duì)多訓(xùn)練等。起跑線教育主要特點(diǎn)為以腦力訓(xùn)練為主導(dǎo)，產(chǎn)品注重研發(fā)，結(jié)合當(dāng)?shù)亟滩摹?shí)施方法+訓(xùn)練+課本+習(xí)題練習(xí)作業(yè)方式，旨在幫助更多的中小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，注重邏輯思維方式的提升、閱讀水平的增加、記憶方法的嫻熟等，讓更多孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)，提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子一次學(xué)習(xí)終生受用。

起跑線教育

聯(lián)系人：邵老師

手機(jī): 15895555437

固話: 051289161340

網(wǎng)址: www.pqxian.com 

地址:江蘇省姑蘇區(qū)江星廣場(chǎng)匯翠商業(yè)街33-112

培訓(xùn)內(nèi)容：

第一階段：

運(yùn)用我們提供的記憶方法記憶課本中必須要掌握的基本內(nèi)容及 常考內(nèi)容，包括課本知識(shí)、課外知識(shí)、必考點(diǎn)知識(shí)、 小升初知識(shí)等；

第二階段：

運(yùn)用思維導(dǎo)圖的思路和方法，大大的提高孩子的邏輯思維能力，透過(guò)思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)，可以提高孩子的課文分析能力、閱讀理解解題能力、快速作文能力、邏輯思路能力等；           

第三階段：

運(yùn)用快速閱讀的基本訓(xùn)練思路，可以提高孩子的注意力，大大提高孩子的閱讀速度與閱讀量，更重要的是提高孩子閱讀的興趣，提高還是閱讀的見(jiàn)識(shí)等；

第四階段：

運(yùn)用三種方法技巧的學(xué)習(xí)，提高孩子的綜合能力，進(jìn)而讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)，有技巧的學(xué)習(xí)。

 

 
快速記憶法原理
　　快速記憶法，遵循“人類(lèi)左右腦機(jī)能分擔(dān)論”，把人的左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結(jié)合，把人的注意力、想象力、記憶力、創(chuàng)造力和自信心，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，結(jié)合記憶規(guī)律：用各種方法把枯燥乏味的記憶材料轉(zhuǎn)化為生動(dòng)易記的物像，并通過(guò)有趣的奇特聯(lián)想串連起來(lái)，來(lái)強(qiáng)化記憶效果，以物像為根本，以聯(lián)想為關(guān)鍵，以奇特為秘訣，以諧音為竅門(mén)，用有趣的記憶過(guò)程達(dá)到準(zhǔn)確的記憶目的，再結(jié)合科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，達(dá)到記憶快速、長(zhǎng)久、牢固的目的，從而高效記憶、高效學(xué)習(xí)。最快速、最有效、最實(shí)惠，讓你足不出戶，就能擁有超級(jí)記憶力。
 
　　快速記憶法的關(guān)鍵：記憶法的關(guān)鍵是想象要夸張、奇特、形象。因?yàn)榇竽X對(duì)夸張的東西不容易忘記，對(duì)形象的東西也容易記住。
 
　　1、編故事記憶法，首先對(duì)需記憶內(nèi)容進(jìn)行提取關(guān)鍵詞，然后通過(guò)形象，生動(dòng)的故事把關(guān)鍵詞串接起來(lái)，幫助記憶。
 
　　2、連鎖記憶法，就是對(duì)將要進(jìn)行記憶的詞語(yǔ)，進(jìn)行一一串接，由一個(gè)詞語(yǔ)想到另一個(gè)詞語(yǔ)，這種記憶的關(guān)鍵在于串接的鏈條的結(jié)實(shí)程度，例如，我們來(lái)記憶書(shū)桌，籃球，高樓三組詞T18937837843(不是聯(lián)系方式)語(yǔ)，首先，書(shū)桌和籃球鏈接，書(shū)桌下的籃球慢慢變大，把書(shū)桌頂?shù)椒宽?，然后籃球和高樓，大大的籃球樣的球從高空落下，把高樓砸的粉碎。
 
　　3、定樁法，首先用定樁，有身體樁、數(shù)字樁、羅馬房間等，然后需記憶內(nèi)容與樁子掛鉤，達(dá)到記憶的目的
 
　　4、口訣記憶法，利用口訣，順口溜記憶，如，1851年，秀全起義在金田，1839.6月3，則徐硝煙虎門(mén)灘等。
 
　　5、首字母記憶法，提取首字母減少記憶負(fù)擔(dān)
 
　　6、歸納記憶法，把同類(lèi)內(nèi)容記憶，按照大腦存儲(chǔ)原理。
 
　　7、圖表記憶法，把所需要記憶內(nèi)容用形象表現(xiàn)出來(lái)，利用右腦幫助記憶
 
　　8、音樂(lè)記憶法，利用a波段音樂(lè)，調(diào)動(dòng)潛意識(shí)幫助記憶
 
　　9、復(fù)述記憶法，用嘗試回憶的方法來(lái)幫助記憶。
 
　　10、聯(lián)想記憶法，利用諧音等手段，輔助記憶

【原創(chuàng)內(nèi)容】
是選擇店鋪位置的條件之一，門(mén)店附近最好有公交車(chē)站點(diǎn)。另外，店鋪門(mén)前或附近應(yīng)該有便于停放車(chē)輛的停車(chē)場(chǎng)或空地，這樣會(huì)更方便家長(zhǎng)接送孩子。門(mén)店最好選在人口密度大的大中重慶shi時(shí)彩平臺(tái)  重慶shi時(shí)彩網(wǎng)   42203.com   T18934748354一個(gè)物體，一件事情，腦中會(huì)浮現(xiàn)出新穎、生動(dòng)的意象，想象事物更加豐富多彩。6.ESP 判斷力強(qiáng)右腦發(fā)達(dá)的孩子，具有十分敏銳的判斷力，他們往往在遇到問(wèn)題時(shí)反應(yīng)快速，能夠迅如果你說(shuō)，“不要把紐扣放到嘴里!”右腦聽(tīng)到的卻是把紐扣放到嘴里!3.唱歌右腦對(duì)音樂(lè)反應(yīng)靈敏。那些廣告里的歌曲只要在電視或者收音機(jī)里播放一次，就能夠讓人們記住其所代言的

1.選擇正規(guī)品牌進(jìn)入教育培訓(xùn)行業(yè)切勿盲目投資，應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇，事先充分做好調(diào)研工作，從合作機(jī)構(gòu)的資質(zhì)入手。一個(gè)好的品牌機(jī)構(gòu)，一定要具備長(zhǎng)遠(yuǎn)性。無(wú)論從事哪一個(gè)行業(yè)，都

道，不要總是大家去擠一條路，一座橋。那么全腦開(kāi)發(fā)會(huì)對(duì)小孩子有什么好處呢？1.記憶力好右腦記憶屬于深層記憶，并且充分利用海馬的記憶功能，可以讓孩子看到圖像、文字、數(shù)思。從比喻意出發(fā)，可以發(fā)動(dòng)思維影像能力，找到與你的意思最相吻合的語(yǔ)言。2.積極思維思。從比喻意出發(fā)，可以發(fā)動(dòng)思維影像能力，找到與你的意思最相吻合的語(yǔ)言。2.積極思維選址應(yīng)該避免這些地方。也盡量不要在道路中間設(shè)有隔離欄的街道開(kāi)店，因?yàn)檫@樣會(huì)限制對(duì)面的人流過(guò)來(lái)，即使你的門(mén)面招牌做得再惹眼，對(duì)面的顧客也只能“望店興嘆”。交通方便