3D打印紅埔教育3D打印市場應(yīng)用實戰(zhàn)培訓(xùn)營二期 3D打印紅埔教育起源喻指：培育能征善戰(zhàn)、行業(yè)實戰(zhàn)、職業(yè)精英的培訓(xùn)機構(gòu)聚集：愿分享、勇開拓、善實戰(zhàn)的3D打印隊伍實現(xiàn)：全國3D打印大動脈的聯(lián)動、聯(lián)通、建立統(tǒng)一戰(zhàn)線項目定位為3D打印從業(yè)者提供專業(yè)系統(tǒng)的職業(yè)精英培訓(xùn)，提高職業(yè)素質(zhì)，更好的完成工作任務(wù)。前期項目重點培訓(xùn)3D打印市場營銷、服務(wù)相關(guān)崗位人員，疏通行業(yè)市場營銷、服務(wù)相關(guān)問題，與產(chǎn)業(yè)、渠道合作模式相結(jié)合，建立一條自產(chǎn)業(yè)、渠道、市場、服務(wù)順暢的通道，持續(xù)培養(yǎng)提供專業(yè)的人才基礎(chǔ)，聚集強化精英人才，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供支撐，疏通渠道、市場，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供引擎推動力。問題現(xiàn)狀自3D打印行業(yè)在國內(nèi)的興起，除了少數(shù)原有的行業(yè)從業(yè)者、學(xué)院派，大部分由新入行的創(chuàng)業(yè)型從業(yè)者組成，因此基本沒有通過3D打印行業(yè)專業(yè)化、系統(tǒng)化、職業(yè)化的培訓(xùn)，以致在3D打印從業(yè)過程中出現(xiàn)種種問題：不專業(yè)、認知不全、錯誤實施、效率不高，也因此不能正確、有效、高效解決客戶問題，不能很好的解決行業(yè)的這一痛點，3D打印行業(yè)就不能產(chǎn)生其應(yīng)用的價值和達到其應(yīng)用的運作效率。這一問題現(xiàn)在尤其出現(xiàn)在市場渠道方面，因為缺乏和產(chǎn)業(yè)的接觸，信息傳遞的不暢，專業(yè)人才的欠缺，更不用講對市場的正確認識、理解和實施，以致能專業(yè)實施項目市場、服務(wù)的渠道非常之少，即便有部分做得較好的，也存在大量的問題，中國自古以來有句話是：渠道為王！如沒有成百上千的渠道支撐，單靠企業(yè)幾個銷售人員，如何能覆蓋、服務(wù)全國、全球的市場，因此3D打印紅埔軍校首先著手解決市場、渠道的這一系列問題。問題解決 3D打印紅埔軍校發(fā)起、合作單位，在3D打印行業(yè)各個角度積累了豐富的經(jīng)驗，通過開放合作機制，策劃、組織、聚集講師隊伍，結(jié)合商業(yè)模式，實現(xiàn)就近、可持續(xù)、長遠實施規(guī)劃。在廣東省廣州市建立3D打印紅埔軍?？偛?，依托廣東3D打印產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，吸納3D打印的企業(yè)總經(jīng)理、市場總監(jiān)、營銷總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、教授、博士等為核心骨干力量的講師隊伍，策劃、組織全國各地渠道參與國內(nèi)最實戰(zhàn)的行業(yè)培訓(xùn)，每期培訓(xùn)周期為7-60天，實現(xiàn)、達到核心基本要求為標(biāo)準，并單設(shè)精品培訓(xùn)項目，培育重點項目、應(yīng)用推進。培訓(xùn)后展開項目合作，提供優(yōu)質(zhì)資源支撐，讓渠道具備生存、發(fā)展、自我復(fù)制能力，向全國各市、各縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸，實現(xiàn)3D打印在工業(yè)、教育、文創(chuàng)、醫(yī)療、民用、軍工、航天航空等各行業(yè)的市場營銷、服務(wù)推廣突破，同時提升產(chǎn)業(yè)從職人員的職業(yè)能力，促進產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、規(guī)模化、研發(fā)加強投入，進而取得核心競爭力，獲得行業(yè)發(fā)展的機遇，最終在國內(nèi)、國際產(chǎn)業(yè)競爭中獲得一席之地。 3D打印市場應(yīng)用實戰(zhàn)培訓(xùn)營二期招生簡章一、培訓(xùn)主題3D打印市場應(yīng)用實戰(zhàn)培訓(xùn) 二、組織單位廣州夢舟智能科技有限公司廣州途人會展服務(wù)有限公司 三、時間地點時間：2017年6月26日-30日地址：廣州市 四、培訓(xùn)日程 時間專題主題講師6月26日8:30-9:00開題3D打印紅埔教育培訓(xùn)開題尹久舟6月26日9:00-12:003D打印教育應(yīng)用職業(yè)院校、高等院校3D打印教育應(yīng)用陳開源教授6月26日13:30-17:203D設(shè)計軟件中小學(xué)、職業(yè)教育應(yīng)用、實訓(xùn)吳道吉6月27日9:00-12:00青少年3D打印教育應(yīng)用智能教育實踐活動凌宇輝6月27日13:30-15:20學(xué)校的未來&未來的學(xué)校――STEAM教育和創(chuàng)客教育案例分享王山6月27日15:30-17:20FDM、桌面級SLA、DLP 3D打印機講解、實訓(xùn)彭志堅6月28日9:00-10:203D打印工業(yè)、文創(chuàng)、醫(yī)療應(yīng)用金屬3D打印機講解、應(yīng)用何健東6月28日10:30-12:003D打印醫(yī)療數(shù)字化應(yīng)用陳繼民教授6月28日13:30-15:20三維掃描儀講解、實戰(zhàn)案例分析 杜紅剛蘇能6月28日15:30-17:20走訪3D打印企業(yè)（番禺大學(xué)城、荔灣區(qū)）學(xué)員、部分老師6月29日9:00-10:203D打印耗材應(yīng)用、研究周武藝教授6月29日10:30-12:00工業(yè)級3D打?。ㄔ霾闹圃欤┫到y(tǒng)/材料及應(yīng)用肖力平博士6月29日13:30-17:20工業(yè)級SLA 3D打印機講解、應(yīng)用龐永斌6月29日15:30-17:203D打印后處理及文創(chuàng)應(yīng)用楊涵6月30日9:00-10:203D打印商業(yè)模式梳理3D打印的研究和展望劉斌教授6月30日10:30-12:003D打印生態(tài)圈建設(shè)尹久舟6月30日13:30-16:203D打印項目落地座談會黃燈科6月30日16:30-17:00結(jié)業(yè)頒發(fā)證書、合影留念嘉賓學(xué)員、專家、老師7月1日9:00-16:00消化、結(jié)合廣州游自愿報名參與 五、招生對象 總經(jīng)理、董事長、CEO、運營總監(jiān)、市場人員、學(xué)校老師、創(chuàng)業(yè)者、技術(shù)骨干、行業(yè)精英等，適用于所有3D打印從業(yè)者。 收費標(biāo)準 課程日期天數(shù)課程費3D打印市場應(yīng)用實戰(zhàn)培訓(xùn)營6月26-30日5天2000元/人3D打印教育應(yīng)用6月26-27日、30日3天1000元/人3D打印工業(yè)、文創(chuàng)、醫(yī)療應(yīng)用6月28-30日3天1000元/人廣州游7月1日1天自費備注：以上收費為3D打印紅埔教育培訓(xùn)二期收費。往返交通自理，用餐、住宿費用自理。 報名參課，同類課程一年內(nèi)可免費復(fù)訓(xùn)三次，僅需交納相應(yīng)培訓(xùn)固定成本費。