天愛之音鋼琴雙排鍵給您介紹學(xué)習(xí)雙排鍵的好處

　　專家發(fā)現(xiàn)，如果想培養(yǎng)出智力發(fā)達(dá)、頭腦聰明的孩子，那就必須經(jīng)常讓他活動(dòng)手指。因?yàn)槭种傅幕顒?dòng)能夠刺激大腦皮層中的運(yùn)動(dòng)中樞，進(jìn)而促進(jìn)全部智能的發(fā)展。雙排鍵的練習(xí)和演奏都是一種“生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)”，始終要求聽覺的專注、敏感，十個(gè)手指在各自獨(dú)立的前提下積極活動(dòng)，雙手雙腳不同動(dòng)作及全身肢體都要協(xié)調(diào)配合?？梢哉f，沒有任何一個(gè)項(xiàng)目能像彈雙排鍵那樣需要大腦協(xié)調(diào)起眼、耳、口、手、腳的同時(shí)參與。這種綜合性的活動(dòng)不僅會(huì)鍛煉大腦的復(fù)雜性，而且能激發(fā)人的想像力、創(chuàng)造力。在這樣生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)中持久鍛煉，必然對(duì)孩子的生理、心理和思維的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生有益的影響。

　　人的一生有兩個(gè)重要的音樂才能發(fā)育期：一是學(xué)前的2-6歲，二是學(xué)生期的12-15歲。就學(xué)習(xí)雙排鍵而言，4~5歲的兒童已經(jīng)有了一定的手指綜合控制力，是開始學(xué)琴的好時(shí)期。大量事例證明：從幼年開始學(xué)習(xí)琴的孩子，入學(xué)后，在理解能力、接受能力、想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。

    天愛之音雙排鍵

    雙排鍵電子琴俗稱電子管風(fēng)琴，是一種高級(jí)的電子樂器，因其有兩排手鍵盤而得名。雙排鍵電子琴通常有立式的琴體，兩排或三排手鍵盤，一排腳鍵盤，和一個(gè)或兩個(gè)腳踏板。操控一臺(tái)雙排鍵電子琴需要人體多部位配合，通常右手彈奏主旋律，左手彈奏副旋律或和弦，右腳控制音量踏板或延音踏板，左腳控制腳鍵盤發(fā)伴奏低音，雙腳膝蓋還可以控制切換音色效果等。演奏一曲需要全身運(yùn)動(dòng)，講究的是身體各部位的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。 正因?yàn)槿绱?span style="background-color:#E53333;">雙排鍵電子琴比較適合現(xiàn)場(chǎng)演奏和伴奏，多聲部即興演奏和表現(xiàn)大樂隊(duì)效果尤為出色。自問世以來深受音樂愛好者的喜愛，長(zhǎng)盛不衰。世界各國(guó)音樂學(xué)院和音樂教育機(jī)構(gòu)也將雙排鍵列為專業(yè)學(xué)科，使電子琴這一現(xiàn)代樂器在音樂領(lǐng)域占據(jù)了自己應(yīng)有的地位。

天愛之音雙排鍵給你介紹雙排鍵在我國(guó)的發(fā)展  

     世界上的一些音樂學(xué)院及音樂教育機(jī)構(gòu)將雙排鍵電子琴列為專業(yè)學(xué)科。雙排鍵電子琴在20世紀(jì)80年代初傳入中國(guó)，1990年開設(shè)頭一個(gè)本科專業(yè)，我國(guó)目前有65所高校和各大音樂學(xué)院及藝術(shù)學(xué)院也都先后建立其專業(yè)，使這一現(xiàn)代樂器在音樂領(lǐng)域占據(jù)了一席之地。如今在一些發(fā)展比較快的城市把雙排鍵的運(yùn)用深入到中小學(xué)音樂教育中，從而達(dá)到基礎(chǔ)的培養(yǎng)學(xué)生音樂欣賞的能力。由于它所演奏出的作品是由多線條、多層次構(gòu)成的，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待音樂,欣賞思考的獨(dú)立性和培養(yǎng)良好的多聲部聽覺和音樂的表達(dá)能力有極其重要。音樂不只是學(xué)會(huì)歌唱，還要求用耳朵聆聽的聲音，用心靈積極主動(dòng)地歌唱，用大腦對(duì)音響進(jìn)行嚴(yán)密的控制。針對(duì)這些問題分析其重點(diǎn)，研究其特點(diǎn)，尋找其方法，希望能從中給學(xué)生學(xué)習(xí)音樂和欣賞音樂的過程中啟迪。在我利用雙排鍵電子琴教學(xué)中，以六年級(jí)下冊(cè)《北京喜訊到邊寨》為例，通過一些教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，進(jìn)而發(fā)展音樂智力與音樂的審美能力。讓學(xué)生親身感受音樂的魅力，為達(dá)到這個(gè)目的，在備課體系中體現(xiàn)使用雙排鍵電子琴教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，鉆研現(xiàn)在的教材，做到胸有成竹，合理安排，課堂音樂教學(xué)的內(nèi)容就一定會(huì)豐富多彩，生動(dòng)活潑.