他給老師看兒子在中國讀的四年級(jí)的小學(xué)課本，老師告訴他，到六年級(jí)他的兒子都不用再學(xué)數(shù)學(xué)了。他當(dāng)時(shí)就后悔了，把兒子帶到美國耽誤了學(xué)業(yè)。在中國，小學(xué)生的書包都是沉甸甸的透著知識(shí)的分量，再看兒子，每天背著空空的書包，還高高興興地上學(xué)放學(xué)，一個(gè)學(xué)期眨眼就過去了，他不免心虛，問兒子，來美國上學(xué)印象最深的是什么，兒子回答：“自由。”

再過一陣子，孩子放學(xué)后直奔圖書館，倒是常常背滿滿一袋書回來，可是沒兩天就還了。他又問，借這么多書干嗎？兒子回答：“做作業(yè)?！比缓螅吹絻鹤釉陔娔X上打出作業(yè)的題目《中國的昨天和今天》，他驚得差點(diǎn)跌地，這都是什么題目？試問哪位在讀博士生敢去做這么大的課題？他責(zé)問兒子這是誰的主意，兒子正色道：“老師說，美國是個(gè)移民的國家，每個(gè)同學(xué)都要寫一篇關(guān)于自己祖先生活國度的文章，還要根據(jù)地理、歷史、人文，分析與美國的不同，并閘述自已的觀點(diǎn)和看法?！边@位父親沒有做聲。

看完了以上這些，對(duì)于想讓孩子出國留學(xué)美國的家長們是不是對(duì)美國小學(xué)的教育又有了新的認(rèn)識(shí)呢？想讓孩子足不出戶的在家接受美國小學(xué)的教育嗎？想讓孩子不出國留學(xué)就可以上美國的小學(xué)課程嗎？在雅努斯，圓家長和孩子一個(gè)不出國就可以留學(xué)的夢(mèng)！