1麗斯龍專業(yè)制造深圳校服、學(xué)生校服定做、深圳職業(yè)裝廠家，全國各大城市均有深圳t恤廠家售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，支持銀行轉(zhuǎn)賬等方式付款，全國熱銷，值得信賴。2深圳純棉t恤定做產(chǎn)品基本資料如下：產(chǎn)品名稱：校服定做；品牌商標(biāo)：LSLONG；價(jià)格：320；售后服務(wù)：優(yōu)質(zhì)；職業(yè)套裝定做產(chǎn)品詳細(xì)說明：《校服經(jīng)濟(jì)學(xué)》開學(xué)了，全國的中小學(xué)校飄動(dòng)著不同顏、款式、風(fēng)格的校服。在文化人士看來，校服是集體約束、身份界定的象征。在商業(yè)人士看來，校服是一片被普遍忽略的銷售熱土。在時(shí)尚人士審視下，校服是中國設(shè)計(jì)和美學(xué)提升幾乎滯后的領(lǐng)域。已經(jīng)存在了幾十年、大部分人（包括家長、企業(yè)家、設(shè)計(jì)師）熟視無睹的校服，作為一門生意、一種商機(jī)、一個(gè)產(chǎn)業(yè)，竟然還是時(shí)尚引領(lǐng)者米歇爾·奧巴馬提醒國人的?！禸r》 2014 年 3 《br》月末，中、美夫人在北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)旁聽幾何機(jī)器人課和書法課，還小試了乒乓球。但這些“創(chuàng)新”或“傳統(tǒng)”都不如另一項(xiàng)“中國特”的吸引力大——站在米歇爾兩個(gè)女兒旁邊，接待學(xué)生身穿后來被網(wǎng)友熱烈討論“丑到爆”的藍(lán)白運(yùn)動(dòng)校服。文化批評(píng)家保羅·富塞爾在《品味制服》中寫到：制服是消費(fèi)社會(huì)的一種“硬時(shí)尚”，即“帶有強(qiáng)制性和穩(wěn)定性的時(shí)尚”。從1950年始，中國先后流行過列寧裝、中山裝、工裝褲、花式布拉吉、藍(lán)灰綠軍裝、海魂衫……盡管1980年代偶爾會(huì)有學(xué)生穿白襯衣、海軍裝的校服，但此間幾十年，中國的學(xué)生裝面目非常模糊。能夠稱得上擁有校服文化的時(shí)期出現(xiàn)在一個(gè)世紀(jì)之前——民國時(shí)期，立領(lǐng)、吸腰款式的學(xué)生裝常搭配皮鞋和西褲。林徽因和同學(xué)身穿校服合影的照片溫婉動(dòng)人，代表了一個(gè)時(shí)代的國民氣質(zhì)。帶著某種懷舊感，大部分人記憶猶新的是，從經(jīng)濟(jì)騰飛的1990年代起，中國學(xué)校忽然都開始采取肥大、拖沓、大多藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)校服。創(chuàng)造出“校服”（制服英文為uniform）一詞的日本在19世紀(jì)末引入西式校服，用深藍(lán)詰襟服和西式水手服替代和服正裝、和服樣式褶裙。流行文化雜志《知日》做了一期“制服特輯”，出版人蘇靜說，他們研究現(xiàn)，日本在經(jīng)濟(jì)全盛時(shí)期的1980年代掀起了“校服革命”；1990年代，日本電影里常見的泡泡襪、超短裙和對(duì)襟毛衣標(biāo)志著校服革命達(dá)到高潮。在日本女子校服三大“神器”盛行的同時(shí)，松垮的紅白、藍(lán)白、綠白運(yùn)動(dòng)裝“面口袋”在中國校園大行其道。校服沒在中國引消費(fèi)革命和時(shí)尚革命，反倒更像一個(gè)隱秘的邊緣生意，很少人知道這個(gè)行業(yè)產(chǎn)值近千億人民幣，也有著在海內(nèi)外收入及創(chuàng)新模式表現(xiàn)不俗的“隱形冠軍”。校服也是典型的監(jiān)管與自由沖突的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)題材，雖然并無大案暴露這個(gè)行業(yè)可能的腐敗，但有些灰地帶似乎大家都心知肚明。據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，2013年中國校服產(chǎn)量達(dá)一億零六千套；國家信息中心的數(shù)據(jù)顯示，2013年中國的校服消費(fèi)金額約為252億元。根據(jù)中國青少年研究中心的數(shù)據(jù)，2013年全國中小學(xué)生總?cè)藬?shù)約208億。校服有夏季、春秋和冬季三類，假定平均每個(gè)學(xué)生一套三件套的標(biāo)準(zhǔn)制式校服、每套校服180元計(jì)，2013年市場整體容量在374億元左右，若以每人兩套算，則有749億元的潛在市場。這令人想起那個(gè)經(jīng)典的商業(yè)笑話：兩個(gè)推銷員被派往太平洋的一個(gè)島嶼去賣鞋，回的電報(bào)分別是：“此地?zé)o人穿鞋，沒有市場，明天返回”；“好了，此地?zé)o人穿鞋，市場潛力巨大，快送100萬雙鞋子過來!”但要挖潛并做大這個(gè)“青少年是國家的未來”的龐大成長市場，卻并不容易。指導(dǎo)校服龐大市場運(yùn)作的，是1993年國家教委印的《關(guān)于加強(qiáng)城市中小學(xué)生穿學(xué)生裝（校服）管理工作的意見》。這份21年前的通知是目前為止部門專門規(guī)定校服問題的文件，其中除了對(duì)學(xué)生裝的設(shè)計(jì)原則提出“樸素、大方、明快、實(shí)用”的要求，對(duì)生產(chǎn)、定價(jià)、招標(biāo)和銷售沒有任何規(guī)定。即使是設(shè)計(jì)要求本身，也反映出學(xué)生裝的模糊定義：城市中小學(xué)生穿學(xué)生裝（校服）是指在一個(gè)城市范圍內(nèi)所有中小學(xué)生統(tǒng)一穿著的學(xué)生服裝，它不是時(shí)裝、禮儀服或運(yùn)動(dòng)服，而是日常穿著的學(xué)生服裝。3麗斯龍人秉承著“敬業(yè)、勤儉、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，立足長遠(yuǎn)的展，以為核心，市場為導(dǎo)向，不斷開拓新的領(lǐng)域，為廣大用戶提供快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。想了解更過關(guān)于麗斯龍職業(yè)套裝定做x3831f0n的朋友們請(qǐng)?jiān)L問我們的：wwwlisilongcn