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優(yōu)學(xué)派電子書(shū)包作為新一代的智慧教育服務(wù)平臺(tái),主要有以下特點(diǎn):第1,該平臺(tái)可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式,為學(xué)習(xí)者定時(shí)推送相關(guān)的學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)學(xué)習(xí)者進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí);第二,電子書(shū)包有多種交互方式,利于開(kāi)展多種教學(xué)形式,在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生之間、師生與教學(xué)資源的雙向交流,促進(jìn)學(xué)生的概念內(nèi)化;第三,電子書(shū)包能夠記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行跟蹤記錄,對(duì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行過(guò)程性、公正的評(píng)價(jià),豐富學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,從而激勵(lì)、診斷、促進(jìn)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)。
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所謂智慧課堂,是以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為依據(jù),以“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維方式和大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)打造的智能、高z效的課堂。其實(shí)質(zhì),是基于動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析和“云、網(wǎng)、端”的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)決策數(shù)據(jù)化、評(píng)價(jià)反饋即時(shí)化、交流互動(dòng)立體化、資源推送智能化,創(chuàng)設(shè)有利于協(xié)作交流和意義建構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)智慧的教與學(xué),促進(jìn)全體學(xué)生實(shí)現(xiàn)符合個(gè)性化成長(zhǎng)規(guī)律的智慧發(fā)展。 [1]
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