2019北京學(xué)前教育教育裝備展

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。

學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。對(duì)學(xué)前兒童的心理健康關(guān)注也不可小覷。這個(gè)年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟，需要家長(zhǎng)及幼師積極的引導(dǎo)?，F(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子女，自我意識(shí)很強(qiáng)，缺乏對(duì)他人的關(guān)心，不懂得分享，因此，作為家長(zhǎng)和幼師，應(yīng)積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)分享、樂(lè)于分享。

不分年級(jí)教育的指導(dǎo)思想的核心是重視兒童個(gè)體發(fā)展的差異性，允許超前和落后，使優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生都能獲得有效發(fā)展。其次，不同年齡兒童混合在一起共同活動(dòng)，通過(guò)社會(huì)交往，無(wú)論是年齡大的兒童還是年齡小的兒童，都能學(xué)到大量知識(shí)，并獲得社會(huì)能力的發(fā)展。再次，不分年級(jí)的教育還促進(jìn)了教師對(duì)兒童的因材施教，以及父母和教師之間相互聯(lián)系的加強(qiáng)。最后，不分年級(jí)制有利于幼小銜接，使兒童從幼兒園教育自然地過(guò)渡到正規(guī)的學(xué)校教育。

各國(guó)學(xué)前教育事業(yè)在戰(zhàn)后雖然有較大發(fā)展，但一般說(shuō)來(lái)，正規(guī)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)如幼兒園和保育學(xué)校等仍難以滿足社會(huì)上的各種不同需要。許多國(guó)家學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)形式日益多樣化和靈活化。

第二十二屆中國(guó)北京國(guó)際科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)將舉辦“國(guó)際教育裝備科技展覽”。北京作為首都，教育科技最為發(fā)達(dá)?？撇?huì)作為國(guó)家級(jí)、國(guó)際性科技盛會(huì)，宣傳推廣效應(yīng)突出。通過(guò)科博會(huì)這一平臺(tái)，將推薦和吸納國(guó)內(nèi)外教育裝備行業(yè)龍頭和科技創(chuàng)新企業(yè)、高端和前瞻產(chǎn)品參加展覽推廣、展示交易、交流合作，更有效地宣傳展示教育裝備科技新品，交流研討教育裝備科技創(chuàng)新，推進(jìn)促成校企教育裝備應(yīng)用合作，開(kāi)拓進(jìn)軍教育裝備國(guó)際市場(chǎng)。屆時(shí)，將有境外參會(huì)國(guó)家政府教育部門(mén)、北京及全國(guó)教育部門(mén)、大中小學(xué)及重點(diǎn)幼兒園等負(fù)責(zé)人到會(huì)參觀洽談。

第二十二屆中國(guó)北京國(guó)際科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)將舉辦“國(guó)際教育裝備展”

時(shí)間：2019年5月16日-19日     地點(diǎn)：中國(guó)國(guó)際展覽中心（老館）

參展聯(lián)系：張曉《zx7581521》微信