廣州學(xué)爾思教育是在華師校內(nèi)唯一一家專業(yè)全腦潛能開發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擁有豐富的教育資源以及強(qiáng)大的課程研發(fā)力量。核心團(tuán)隊(duì)由世界腦力錦標(biāo)賽冠軍、最強(qiáng)大腦選手、國(guó)內(nèi)教育專家所組成，從而創(chuàng)辦了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的全腦潛能開發(fā)教育品牌。十年專注中小學(xué)生腦力潛能開發(fā)，采用科學(xué)系統(tǒng)的記憶方法和發(fā)散性圖形思維，為學(xué)生提供各科高效的學(xué)習(xí)方法，讓孩子提升的不僅僅是成績(jī)。
總部位于華南師范大學(xué)（天河校區(qū)），擁有汕頭、揭陽、番禺等多家分校，在家長(zhǎng)中擁有良好的口碑，受到中央電視臺(tái)、廣東衛(wèi)視、揭陽電視臺(tái)等數(shù)十家媒體報(bào)道并權(quán)威推薦，且在北京人民大會(huì)堂接受團(tuán)中央表彰。
“學(xué)爾思教育”根據(jù)人類大腦的思維原理，并引進(jìn)西方發(fā)達(dá)國(guó)家近20年的全腦潛能開發(fā)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合中國(guó)人的大腦思維方式，專注于中小學(xué)生的全腦潛能開發(fā)，研發(fā)出一套系統(tǒng)的全腦高效學(xué)習(xí)課程，并擁有自主研發(fā)的教育產(chǎn)品——“憶庫寶”。秉承著讓更多孩子在學(xué)習(xí)中“快樂、成長(zhǎng)、成才”的教育理念，為廣大學(xué)生在各學(xué)科中，提供高效、專注的學(xué)習(xí)方法，讓孩子們提升的不僅僅是成績(jī)，更讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上收獲一份終生受用方法。
駐扎華師的10年期間，至今已成功舉辦了200多期“大腦奇跡”全腦潛能開發(fā)特訓(xùn)營(yíng)，培養(yǎng)了近數(shù)萬余名優(yōu)秀學(xué)員，幫助學(xué)員完善了學(xué)習(xí)方法。在研發(fā)優(yōu)良全腦開發(fā)技術(shù)和產(chǎn)品的同時(shí)，也大力培養(yǎng)了優(yōu)秀專業(yè)講師、高級(jí)記憶技術(shù)人才，形成了“學(xué)爾思教育”雄厚的師資力量，更是成功培養(yǎng)了13名“世界記憶大師”和2名江蘇衛(wèi)視“最強(qiáng)大腦”優(yōu)秀選手。
學(xué)爾思教育的辦學(xué)理念與宗旨是：
以“SHARES-分享”教學(xué)為宗旨，包含六大辦學(xué)理念；
1、S-study：讓每個(gè)學(xué)員都能全身心投入到學(xué)習(xí)的氛圍之中
2、H-happiness：讓學(xué)員體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣
3、A-ability：不斷提高學(xué)員自身的學(xué)習(xí)能力以及思維能力
4、R-reciprocate：融入心智教育，懂得感恩、回報(bào)父母
5、E-entertainment：改變傳統(tǒng)教學(xué)方式，做到寓教于樂
6、S-smile：能夠做到快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)
廣州學(xué)爾思-大腦奇跡：校區(qū)地址
大腦奇跡-總部
電話 : O20-85217868
地址 : 華南師范大學(xué)（石牌校區(qū)）產(chǎn)業(yè)大樓118室
網(wǎng)址：http://www.danaoqiji.com
大腦奇跡-金沙洲校區(qū)
電話 : O757-85929290
地址 : 金沙洲國(guó)昌廣場(chǎng)四樓C區(qū)“大腦奇跡”教育
大腦奇跡-番禺校區(qū)
電話 : O20-31134530
地址 : 番禺區(qū)橋南街橋南路228號(hào)2梯5樓508
大腦奇跡
-汕頭校區(qū)
電話 : O754-88862000
地址 : 汕頭市龍湖區(qū)天山南路金珠園40棟5樓（即金珠小學(xué)對(duì)面）
大腦奇跡-揭陽校區(qū)
電話 : O663-8777567
地址 : 揭陽市東山區(qū)仁港路美食街G2000二樓
我們一直錯(cuò)誤地使用大腦，現(xiàn)行的教育體制也并沒有重視對(duì)右腦的開發(fā)，只是一味以填鴨式灌輸教育、不斷
復(fù)制統(tǒng)一模式的孩子。以至于人人追求高分?jǐn)?shù)，素質(zhì)現(xiàn)狀卻岌岌可危。孩子在學(xué)校里還可以驕傲一時(shí)，進(jìn)入
社會(huì)，沒有創(chuàng)造力、難與人相處。智商和情商不能并舉，就無法在越來越激烈的社會(huì)中立足。
那么為什么要開發(fā)右腦呢？
我們先來簡(jiǎn)要了解下大腦構(gòu)造。人腦分左右腦，是新舊皮質(zhì)層的上下結(jié)構(gòu)，右腦是舊皮質(zhì)層，最早發(fā)育。
左腦是意識(shí)腦，語言腦，也就是用語言來處理訊息，把進(jìn)入腦內(nèi)看到、聽到、觸到、嗅到及品嘗到(左腦五
感)的訊息轉(zhuǎn)換成語言來傳達(dá)，相當(dāng)費(fèi)時(shí)。左腦主要控制著知識(shí)、判斷、思考等，和顯意識(shí)有密切的關(guān)系。
右腦(本能腦·潛意識(shí)腦) 具備：
1.圖像化機(jī)能(企劃力、創(chuàng)造力 、想象力)
2.與宇宙共振共鳴機(jī)能(第六感、念力、透視力、直覺力、靈感、夢(mèng)境等)
3.超高速自動(dòng)演算機(jī)能(心算、數(shù)學(xué))
4.超高速大量記憶(速讀、記憶力) ·知性·知識(shí)·理解·思考 ·判斷·推理·語言·抑制
右腦開發(fā)的主要目的是開發(fā)孩子的學(xué)習(xí)能力，讓孩子養(yǎng)成學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。也就是培
養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程。一旦孩子能掌握學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子的成長(zhǎng)道路就會(huì)順利很
多，不需要家長(zhǎng)催逼，自然學(xué)得好。而好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子往良性方向發(fā)展，對(duì)成長(zhǎng)有莫大裨益。
雖說每個(gè)孩子都蘊(yùn)藏著神秘的天賦潛能，但如果缺乏適宜的教育環(huán)節(jié)和配套環(huán)境，那么孩子的天
