廣州學(xué)爾思教育是在華師校內(nèi)唯一一家專業(yè)全腦潛能開發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擁有豐富的教育資源以及強(qiáng)大的課程研發(fā)力量。核心團(tuán)隊(duì)由世界腦力錦標(biāo)賽冠軍、最強(qiáng)大腦選手、國(guó)內(nèi)教育專家所組成，從而創(chuàng)辦了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的全腦潛能開發(fā)教育品牌。十年專注中小學(xué)生腦力潛能開發(fā)，采用科學(xué)系統(tǒng)的記憶方法和發(fā)散性圖形思維，為學(xué)生提供各科高效的學(xué)習(xí)方法，讓孩子提升的不僅僅是成績(jī)。
總部位于華南師范大學(xué)（天河校區(qū)），擁有汕頭、揭陽(yáng)、番禺等多家分校，在家長(zhǎng)中擁有良好的口碑，受到中央電視臺(tái)、廣東衛(wèi)視、揭陽(yáng)電視臺(tái)等數(shù)十家媒體報(bào)道并權(quán)威推薦，且在北京人民大會(huì)堂接受團(tuán)中央表彰。
“學(xué)爾思教育”根據(jù)人類大腦的思維原理，并引進(jìn)西方發(fā)達(dá)國(guó)家近20年的全腦潛能開發(fā)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合中國(guó)人的大腦思維方式，專注于中小學(xué)生的全腦潛能開發(fā)，研發(fā)出一套系統(tǒng)的全腦高效學(xué)習(xí)課程，并擁有自主研發(fā)的教育產(chǎn)品——“憶庫(kù)寶”。秉承著讓更多孩子在學(xué)習(xí)中“快樂、成長(zhǎng)、成才”的教育理念，為廣大學(xué)生在各學(xué)科中，提供高效、專注的學(xué)習(xí)方法，讓孩子們提升的不僅僅是成績(jī)，更讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上收獲一份終生受用方法。
駐扎華師的10年期間，至今已成功舉辦了200多期“大腦奇跡”全腦潛能開發(fā)特訓(xùn)營(yíng)，培養(yǎng)了近數(shù)萬余名優(yōu)秀學(xué)員，幫助學(xué)員完善了學(xué)習(xí)方法。在研發(fā)優(yōu)良全腦開發(fā)技術(shù)和產(chǎn)品的同時(shí)，也大力培養(yǎng)了優(yōu)秀專業(yè)講師、高級(jí)記憶技術(shù)人才，形成了“學(xué)爾思教育”雄厚的師資力量，更是成功培養(yǎng)了13名“世界記憶大師”和2名江蘇衛(wèi)視“最強(qiáng)大腦”優(yōu)秀選手。
學(xué)爾思教育的辦學(xué)理念與宗旨是：
以“SHARES-分享”教學(xué)為宗旨，包含六大辦學(xué)理念；
1、S-study：讓每個(gè)學(xué)員都能全身心投入到學(xué)習(xí)的氛圍之中
2、H-happiness：讓學(xué)員體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣
3、A-ability：不斷提高學(xué)員自身的學(xué)習(xí)能力以及思維能力
4、R-reciprocate：融入心智教育，懂得感恩、回報(bào)父母
5、E-entertainment：改變傳統(tǒng)教學(xué)方式，做到寓教于樂
6、S-smile：能夠做到快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)
廣州學(xué)爾思-大腦奇跡：校區(qū)地址
大腦奇跡-總部
電話 : O20-85217868
地址 : 華南師范大學(xué)（石牌校區(qū)）產(chǎn)業(yè)大樓118室
網(wǎng)址：http://www.danaoqiji.com
大腦奇跡-金沙洲校區(qū)
電話 : O757-85929290
地址 : 金沙洲國(guó)昌廣場(chǎng)四樓C區(qū)“大腦奇跡”教育
大腦奇跡-番禺校區(qū)
電話 : O20-31134530
地址 : 番禺區(qū)橋南街橋南路228號(hào)2梯5樓508
大腦奇跡
-汕頭校區(qū)
電話 : O754-88862000
地址 : 汕頭市龍湖區(qū)天山南路金珠園40棟5樓（即金珠小學(xué)對(duì)面）
大腦奇跡-揭陽(yáng)校區(qū)
電話 : O663-8777567
地址 : 揭陽(yáng)市東山區(qū)仁港路美食街G2000二樓
記憶訓(xùn)練的核心——想象和邏輯！
記憶訓(xùn)練有很多方法，例如諧音法、代替法、串聯(lián)法、定樁法、甚至思維導(dǎo)圖等等，然而，如果要提煉出記
憶訓(xùn)練的核心，無非是兩個(gè)：想象和邏輯。
圖像記憶的核心就是想象，通過發(fā)揮想象力，把各種抽象的資料轉(zhuǎn)化為動(dòng)感的圖像，就能輕松記住。然而，
當(dāng)面對(duì)那些有一定長(zhǎng)度、并且需要理解的資料（例如現(xiàn)代文、古文等）時(shí)，除了發(fā)揮想象之外，還需要理清
文章的邏輯結(jié)構(gòu)，通過邏輯來進(jìn)行理解和記憶。
所以，想象和邏輯，是記憶訓(xùn)練的兩大核心。
而想象和邏輯，分別是我們右腦和左腦的典型功能。
右腦主要負(fù)責(zé)韻律、節(jié)奏、圖畫、創(chuàng)造、想象等功能，總體的感覺比較生動(dòng)，而從學(xué)習(xí)方面來說，主要突出
的是想象的功能。
左腦負(fù)責(zé)語(yǔ)言、邏輯、順序、符號(hào)、分析等功能，總體的感覺比較抽象，而從學(xué)習(xí)方面來說，主要突出的是
邏輯的功能。
從記憶力訓(xùn)練入手，對(duì)大腦的好處！
我們從記憶力訓(xùn)練入手，同時(shí)進(jìn)行想象訓(xùn)練和邏輯能力訓(xùn)練，這對(duì)我們右腦和左腦的發(fā)展都有很大的好處。
通過想象力的訓(xùn)練，除了提升記憶力之外，還可以有效地提升我們的專注力、理解能力、創(chuàng)意能力，并且能
夠讓我們對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生更豐富的感受，會(huì)有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣和熱情。而其中的創(chuàng)意能力不僅讓我們的
學(xué)習(xí)過程充滿樂趣，對(duì)于以后長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生（例如工作、生活等方面），都會(huì)有數(shù)不完的好處！
通過邏輯能力的訓(xùn)練，能夠讓我們學(xué)會(huì)找關(guān)鍵詞、學(xué)會(huì)理清文章的內(nèi)在邏輯，經(jīng)過
