您有多久沒有留意過自己每天拿筆寫字、敲打鍵盤的雙手；

有多久沒有關(guān)注過每天支撐我們軀干，

帶我們走遍世界每一個角落的雙腳和雙腿了；

又有多久沒有放空過時刻思考、運轉(zhuǎn)的大腦了。

為幫助越來越多的自閉癥、多動癥、智力障礙、學(xué)習(xí)困難兒童解決聽覺統(tǒng)合失調(diào)的困擾，山東國康在法國醫(yī)生G.BERARD發(fā)現(xiàn)的聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練（AUDITORY INTEGRATION TRAINING，簡稱AIT）方法的基礎(chǔ)上136-2632-9298，結(jié)合國內(nèi)外聽覺統(tǒng)合治療的先進理念，歷經(jīng)多年攻關(guān)，基于工業(yè)控制多媒體平臺，應(yīng)用國際領(lǐng)先的全頻段多點調(diào)制、觸摸智能控制及平衡調(diào)節(jié)技術(shù)，采用工控一體化設(shè)計、多通道無線信號輸出，從真正意義上做到了人機分離，操作便利性和安全性比國內(nèi)外同類產(chǎn)品更勝一籌，更加方便宜用，效果更顯著，適應(yīng)癥范圍更廣，不僅適用于言語及語言發(fā)育遲緩、弱智，孤獨癥、多動癥、注意力不集中、學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙兒童，還可適用于同時并發(fā)耳聾癥多重障礙患者，是各級醫(yī)療康復(fù)機構(gòu)開展聽覺統(tǒng)合治療的必備工具，為廣大特殊需要兒童帶來了福音！

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