家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考需要符合以下條件:具有教育、心理、營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)療或護(hù)理專業(yè)學(xué)歷，同時(shí)有相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)3年以上；大專學(xué)歷，有相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)2年以上；本科以上學(xué)歷政策改革之前沒(méi)有限制專業(yè)，和工作經(jīng)驗(yàn)。

　　家庭教育指導(dǎo)師資格證報(bào)考條件高嗎？家庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo)，家庭教育咨詢，親子教育咨詢，親職教育（家長(zhǎng)培訓(xùn)）等的專業(yè)人員。家庭教育指導(dǎo)師資格證報(bào)考條件新版的正規(guī)的家庭教育指導(dǎo)師資格證證書分幾種，家庭教育問(wèn)題自古以來(lái)受到人們的關(guān)注，但被作為一種學(xué)科進(jìn)行研究，在我國(guó)也是近年來(lái)的事情。

    這是時(shí)代的發(fā)展，人才的需求，國(guó)民整體素質(zhì)所必須涉及的問(wèn)題。這里與家長(zhǎng)們探討家庭教育的重要性，目的是要家庭與社會(huì)、門共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù)。人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程，

    這里包含著家庭教育、社會(huì)教育、集體（托幼園所、學(xué)校）教育，三者相互關(guān)聯(lián)且有機(jī)地結(jié)合在一起，相互影響、相互作用、相互制約，這項(xiàng)教育工程離開哪一項(xiàng)都不可能。

　　家庭教育指導(dǎo)師資格證報(bào)考條件流程：家庭教育是對(duì)所有家庭成員的成長(zhǎng)教育，而非很多人理解的“家教”。家庭教育是以促進(jìn)孩子生命品質(zhì)發(fā)展為核心，

      ***促進(jìn)家庭建設(shè)與發(fā)展的教育活動(dòng)。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，很多時(shí)候是由于家長(zhǎng)的問(wèn)題而造成的，家庭成員應(yīng)當(dāng)處理好婚戀關(guān)系、親子關(guān)系，科學(xué)地認(rèn)識(shí)和開展學(xué)習(xí)，而不是單方面地對(duì)孩子進(jìn)行教育。

      幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境，通過(guò)改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立孩子的德行和責(zé)任，幫助家庭幸福。家庭教育指導(dǎo)師的指導(dǎo)對(duì)象不僅是孩子，主要是家長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)提升教育的能力，糾正教育的方法。

　　家庭教育指導(dǎo)師資格證報(bào)考條件流程是一方面，主要可以幫助家長(zhǎng)提升家庭教育水平，***改善親子關(guān)系和夫妻婚姻關(guān)系，針對(duì)各個(gè)階段的不同提供科學(xué)育兒建議，尤其青春期的成長(zhǎng)與教育，更能積極促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)策略的提升和生命品質(zhì)的成長(zhǎng)。


　　家庭教育指導(dǎo)師資格證報(bào)考申報(bào)條件：具有教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷。具有其他專業(yè)本科學(xué)歷，經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)。當(dāng)然不是主要的，主要目的是把家庭塑造得更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極以及針對(duì)家庭教育中出現(xiàn)的問(wèn)題（如：親子溝通不暢、孩子厭學(xué)、家庭不和諧、家庭進(jìn)取性差等）給予合理的解決方案并且做出指導(dǎo)。


　　關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師資格證報(bào)考條件流程等更多信息可以到空照家園了解一下，超職教育為為*家開展“線下沙龍”的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)，秉承有溫度、有內(nèi)容、有創(chuàng)新的課程設(shè)計(jì)理念，為廣大學(xué)子送去真實(shí)接觸課程實(shí)踐的機(jī)會(huì)，為一批又一批的學(xué)員 進(jìn)行心理治愈，普及心理健康知識(shí)、家庭教育及婚姻方面指導(dǎo)、以及全方面鍛煉學(xué)員口才能力。


      同時(shí)，對(duì)于線上課程，超職教育不拘泥于應(yīng)試教學(xué)，極力開展課程的多樣性和深度性，真正做到個(gè)性化教學(xué)，因材施教。讓學(xué)員在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)教育大的趨勢(shì)下，學(xué)習(xí)適合自己個(gè)性


     及發(fā)展的課程，最終將所學(xué)為自己所用。需要咨詢老師13564488088。