什么是“問(wèn)題孩子”的問(wèn)題 所謂“問(wèn)題孩子”是指不能或不愿正常到學(xué)校去讀書(shū)的青少年，以90后出生的孩子為主。其問(wèn)題主要表現(xiàn)為：厭學(xué)、逃課、棄學(xué)、早戀、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、親情淡漠、強(qiáng)烈反叛父母、夜不歸宿甚至離家出走等等。 前段時(shí)間，人們把這些問(wèn)題概括為“網(wǎng)癮”，并大張旗鼓地提出“戒網(wǎng)癮”，相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生，把解決問(wèn)題的重心放在孩子身上，有些人甚至對(duì)不肯順從的孩子施以暴力。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，在解決未果的情況下，人們開(kāi)始反思，認(rèn)識(shí)到“問(wèn)題孩子”的背后必有“問(wèn)題家庭”，根源在于“應(yīng)試教育”的腐朽，在于“家庭教育”的蒼白，單一地去改變孩子是不客觀的，也不可能從根本上解決問(wèn)題。 怎樣解決問(wèn)題孩子的問(wèn)題 也許你是一位學(xué)者，或者教育家，心理學(xué)家；也許你只是一位普通的老師、家長(zhǎng)。但你畢竟肩負(fù)著教育孩子的義務(wù)和責(zé)任，有個(gè)問(wèn)題必須面對(duì)和回答：你對(duì)生命、對(duì)人生有哪些洞見(jiàn)？十年或者二十年后，人類(lèi)社會(huì)是什么樣的狀態(tài)，你明白嗎？你想過(guò)嗎？如果不明白，或者根本沒(méi)想過(guò)，那你怎樣去教育孩子？教育的目標(biāo)究竟是什么？難道僅僅是考一個(gè)高分?jǐn)?shù)，上一所好學(xué)校，找一份好工作？這就是人生的最高追求？這就是生命的全部嗎？你究竟要把孩子引領(lǐng)到哪里？ 要知道，今天的孩子是國(guó)家未來(lái)的棟梁，是民族未來(lái)的希望，世界必然要交到他的手上。今天我們所做的一切都在為進(jìn)入“新時(shí)代”做準(zhǔn)備，你準(zhǔn)備好了嗎？如果對(duì)“新時(shí)代”連基本的概念都沒(méi)有，如何能挑起“教育”的重?fù)?dān)？ 顯而易見(jiàn)，首先需要受教育的不是孩子，而是老師，是家長(zhǎng)，是教育工作者。教育者必須了解自己，并且從定型的思想模式中解脫出來(lái)。因此，現(xiàn)在來(lái)討論用什么辦法解決“問(wèn)題孩子”的問(wèn)題，未免為時(shí)尚早，需要探討的不是方法，而是方向，沒(méi)有正確的方向，用盡所有的方法也是徒勞，甚至?xí)呦蚍疵妗? “國(guó)學(xué)”凝聚了人類(lèi)最偉大的智慧，我們倡導(dǎo)“國(guó)學(xué)”，就是要用真正的智慧、去洞悉人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的大勢(shì)，理清新時(shí)期教育的目標(biāo)，方向正確、目標(biāo)明確，方法自然會(huì)呈現(xiàn)。更何況青少年問(wèn)題并非孤立存在，而是各種社會(huì)問(wèn)題的集中體現(xiàn)。所以，說(shuō)白了，也勿須擔(dān)憂(yōu)我們的孩子。 中科院心理教育科研基地 校址：河南登封市中岳區(qū)少林大道中岳廟東行兩公里路北。 網(wǎng)址：* 電話(huà)：* *